内容正文:
守望精神家园
第二框 凝聚价值追求
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学习目标
1.中华民族精神的内涵和品格(特点)?
2.为什么要传承和弘扬民族精神?
3.如何传承和弘扬民族精神?
4.社会主义核心价值观的内容?
5.为什么培育和践行社会主义核心价值观?
6.如何培育和践行社会主义核心价值观?
播放视频《汶川时刻》
汶川地震前、后对比图片
英雄,是危难时刻挺身而出;英雄,是平常日子鞠躬尽瘁……一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。
思考:是否只有英雄人物才可以被称为“中国的脊梁?”
“中国的脊梁”并非只有英雄人物,千千万万埋头苦干、坚守岗位的工人,日出而作日落而息的农民大众都是中国的脊梁!他们身上都体现了我们中华民族精神。
中国人民
是具有伟大创造精神的人民,
是具有伟大奋斗精神的人民,
是具有伟大团结精神的人民,
是具有伟大梦想精神的人民。
是怎样一种情感凝聚着他们的这些精神品质呢?
问题来了
爱国主义
中华民族精神的内涵
爱国主义
(核心)
爱好
和平
勤劳
勇敢
团结
统一
自强
不息
内涵和品格
内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
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----新民主主义革命时期
----社会主义革命和建设时期
“两弹一星”精神
----改革开放时期
品格:中华民族精神具有与时俱进的品格
在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。
重要意义
伟大民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
“纪念是为了更好的前行”,我们中学生也应该用自己的行动向英雄致敬,走进英雄,表达敬意,传承精神。
新时代的英雄史诗将由我们书写,我们将如何弘扬和传承民族精神?
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怎样传承和弘扬民族精神
①表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;
②表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;
③表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
④让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起, 自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
在五千多年的发展历程中,中国人民不仅创造了光辉灿烂的文化,形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神,而且在共同生活中形成了价值共识。
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阅读教材“阅读感悟”。
思考:概括社会主义核心价值观的内涵?
提示:国家层面、社会层面、个人层面
二、构筑中国价值
社会主义核心价值观的内涵
社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
弘扬社会主义核心价值观原因
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探究与分享
践行社会主义核心价值观是一个长期过程,不能搞“一阵风” 。
社会主义核心价值观不能只存在于观念中、落实在口头上。
社会主义核心价值观太大了,生活中没法照做。
公民只要培育和践行个人层面的价值观就够了。
你同意他们的看法吗?请说说你的理由。
你对社会主义核心价值观还有什么看法?说出来与同学讨论。
(1)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
(2)青少年处在价值观形成的关键时期,我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、路实做人。
如何弘和践行扬社会主义核心价值观
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课堂总结
通过这节课的学习,我们知道了中华民族精神的丰富内涵和重要意义。民族精神是民族的“魂魄”,是实现中华民族伟大复兴的不竭精神动力,我们要积极传承和弘扬民族精神,同时构筑中国价值,培育和践行社会主义核心价值观。
凝聚价值追求
高扬民族精神
构筑中国价值
传承和弘扬伟大民族精神的重要性
中华民族精神的内涵及特点
怎样传承和弘扬民族精神?
社会主义核心价值观的内容
社会主义核心价值观的作用
培育和践行社会主义核心价值观
应考备考
考查特点:中考高频考点,常以民族精神在当代的体现(如抗疫精神)、模范人物、国家领导人关于民族精神的重要讲话等为材料,考查民族精神和社会主义核心价值观的内涵和作用。
1.关于弘扬社会主义核心价值观下列说法正确的有( )
①青少年要身体力