内容正文:
10-6 双曲线
1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程.
2.掌握双曲线的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线).
3.了解双曲线的简单应用.
10-6 双曲线 1
一、主干知识 2
考点1:双曲线的定义 2
考点2:双曲线的标准方程和简单几何性质 2
【常用结论总结】 2
二、分类题型 4
题型一 双曲线的定义及应用 4
题型二 双曲线的标准方程 5
题型三 双曲线的几何性质 6
命题点1 渐近线 6
命题点2 离心率 7
三、分层训练:课堂知识巩固 7
一、主干知识
考点1:双曲线的定义
把平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于非零常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线.两个定点F1,F2叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距.
考点2:双曲线的标准方程和简单几何性质
标准方程
-=1(a>0,b>0)
-=1(a>0,b>0)
图形
性质
焦点
F1(-c,0),F2(c,0)
F1(0,-c),F2(0,c)
焦距
|F1F2|=2c
范围
x≤-a或x≥a,y∈R
y≤-a或y≥a,x∈R
对称性
对称轴:坐标轴;对称中心:原点
顶点
A1(-a,0),A2(a,0)
A1(0,-a),A2(0,a)
轴
实轴:线段A1A2,长:2a;虚轴:线段B1B2,长:2b,实半轴长:a,虚半轴长:b
离心率
e=∈(1,+∞)
渐近线
y=±x
y=±x
a,b,c的关系
c2=a2+b2 (c>a>0,c>b>0)
【常用结论总结】
(1)双曲线的焦点到其渐近线的距离为b.
(2)若P是双曲线右支上一点,F1,F2分别为双曲线的左、右焦点,则|PF1|min=a+c,|PF2|min=c-a.
(3)同支的焦点弦中最短的为通径(过焦点且垂直于实轴的弦),其长为.
(4)若P是双曲线上不同于实轴两端点的任意一点,F1,F2分别为双曲线的左、右焦点,则=,其中θ为∠F1PF2.
(5)与双曲线-=1(a>0,b>0)有共同渐近线的方程可表示为-=t(t≠0).
二、分类题型
题型一 双曲线的定义及应用
【例题精析1】
已知双曲线的左焦点为,过原点的直线与的右支交于点,若为等腰三角形,则点到轴的距离为( )
A. B. C.3 D.5
【例题精析2】
如果双曲线上一点到它的右焦点的距离是,那么点到它的左焦点的距离是( )
A. B. C.或 D.不确定
【例题精析3】
已知点,曲线上的动点到的距离之差为6,则曲线方程为( )
A. B.
C. D.
【例题精析4】
已知动圆与圆,圆中的一个外切、一个内切,求动圆圆心的轨迹方程为
【例题精析5】
已知双曲线的左、右焦点分别为,,离心率为,为双曲线右支上一点,且满足,则的周长为 .
【例题精析6】
双曲线的焦点为,,点P在双曲线上,若,则 .
【例题精析7】
如果双曲线上一点到焦点的距离等于6,那么点到另一焦点的距离是 .
【例题精析8】
如图,双曲线的左、右焦点分别为,,P为C的右支上一点,且,求的面积.
在“焦点三角形”中,常利用正弦定理、余弦定理,结合||PF1|-|PF2||=2a,运用平方的方法,建立与|PF1|·|PF2|的联系.
【对点精练1】
(2022•平凉二模)已知平面内两定点,,下列条件中满足动点的轨迹为双曲线的是
A. B.
C. D.
【对点精练2】
(2023春•井冈山市校级期末)已知点,,动点满足条件.则动点的轨迹方程为
A. B.
C. D.
【对点精练3】
(2018秋•大武口区校级期末)平面内到两定点、的距离之差的绝对值等于4的点的轨迹
A.椭圆 B.线段 C.两条射线 D.双曲线
【对点精练4】
(盐湖区校级期末)在平面直角坐标系中,已知点,,动点满足,则点的轨迹是
A.椭圆 B.双曲线 C.双曲线的左支 D.双曲线的右支
【对点精练5】
(2015秋•石家庄期末)半径不等的两定圆、无公共点、是两个不同的点),动圆与圆、都内切,则圆心轨迹是
A.双曲线的一支 B.椭圆或圆
C.双曲线的一支或椭圆或圆 D.双曲线一支或椭圆
【对点精练6】
(马尾区校级期末)已知定点、,且,动点满足,则点的轨迹为
A.双曲线 B.双曲线一支 C.两条射线 D.一条射线
【对点精练7】
(2020秋•怀仁市期末)如果,分别是双曲线的左、右焦点,是双曲线左支上过点的弦,且,则的周长是 .
【对点精练8】
(2018秋•潮州期末)已知双曲线的左支上一点到左焦点的距离为10,则点到右焦点的距离