1.3信息及其特征　课件　2023—2024学年高中信息技术粤教版（2019）必修1

信息及其特征 授课老师： 本课程知识大纲 01 02 信息 信息的基本特征 一 、信息 信息是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映，是客观事物之间相互联系和相互作用的表特征 1、我国信息学专家钟义信息说：信息是”事物运动的状态和方式（钟义信） 一叶知秋;小孩换牙;刻舟求剑；冰河解冻 一 、信息 思考一：人类没有信息行不行？ 感觉剥夺实验 2、控制奠基人维纳：信息是信息，不是物质也不是能量，它是区别于物质和能量的第三类资源 一 、信息 思考二：猜猜它是谁？ 2、它的形状是圆台型 3、它可以有各种颜色 4、它的主要成分是碳酸钙 5、它通常可以在其他物体上留下痕迹 1、它通常在学校中大显身手 2、信息论奠基人之一维纳：信息是用来消除不确定的东西 一 、信息 什么是信息? 定义1：信息是”事物运动的状态和方式”(钟义信)－内涵 定义2：信息是用来消除不确定的东西（香农的观点）－作用 定义3:信息是区别于物质和能量的第三类资源（维纳的观点）－本质 二 、信息的主要特征 01 普通性 02 传递性 03 共享性 04 依附性和可处理性 05 时效性 06 真伪性 06 价值相对性 二 、信息的主要特征——普遍性 信息存在于生活的方方面面，无时无刻不在影响人们的生活，即信息具有普遍性的特征． 二 、信息的主要特征——传递性 现代 ： 借助广播电视和网络等媒体，我们可以了解发生在世界各地的许多事情。 古代 ： 烽火狼烟、飞鸽传书 这道题的解法 这道题的解法 哈哈，两道题的解法我也都会了 两道题的解法我都会了 二 、信息的主要特征——共享性 大家彼此分享成功的经验和技巧，是学习和进步的表现。 物品交换后，每个人都有失有得，而思想交换后，每个人都有了更多的思想，说明信息是可共享的。 ∑⊙≌∽－±∮ ≈≠≥＜∵∴∞≯＞ ≈≠≥＜∵∴∞≯＞ ∑⊙≌∽－±∮ ∑⊙≌∽－±∮ ≈≠≥＜∵∴∞≯＞ 交换 交换后 交换 交换后 这道题的解法 这道题的解法 哈哈，两道题的解法我也都会了 两道题的解法我都会了 二 、信息的主要特征——共享性 大家彼此分享成功的经验和技巧，是学习和进步的表现。 ∑⊙≌∽－±∮ ≈≠≥＜∵∴∞≯＞ ≈≠≥＜∵∴∞≯＞ ∑⊙≌∽－±∮ ∑⊙≌∽－±∮ ≈≠≥＜∵∴∞≯＞ 交换 交换后 交换 交换后 二 、信息的主要特征——依附性 讨论：下周将进行半期考试，班主任要发布一些有关学习的事宜，如果你是班主任，你将采用哪些方式通知？ 海报、论坛、广播、会议等形式发布通知。 海报、论坛等以文字形式呈现信息； 广播、会议等以声音形式呈现信息； 信息依赖文字、声音、视频等媒体呈现； 依赖海报、纸张、光盘、u盘、磁带等介质存储，这些信息赖以存在的媒体和介质成为信息的载体。信息是不能独立存在的，它总是以某种形式（如声音，文字、图像、视频等）表现出来，并依附在一定的载体上，信息的这个特征称为载体依附性。 二 、信息的主要特征——时效性 通知 经学校研究决定，所有年级元旦都不放假，放假时间另行通知。 ××学校 2010.12.25 二 、信息的主要特征——真伪性 二 、信息的主要特征——价值性相对性 《两个推销员的故事》：有两家鞋厂分别派了一位推销员到一个 岛上推销鞋，他们上岛后发现岛上居民一年四季都光着脚。一家 鞋厂的推销员失望的给公司拍电报:“岛上无人穿鞋，没有市场。” 然后他就回去了。而另一家鞋厂的推销员则心中大喜，他也给公司 拍了一份电报:“岛上无人穿鞋，市场潜力很大，请速寄100双鞋来。” 他把凉鞋送给了岛上的居民，岛上的居民穿上之后都觉得很舒服， 不愿再脱下来，他为公司 赢得了市场。 讨论交流 参考选题 例子 主要的信息特征 选例说明 一人计短，二人计长 三个臭皮匠，顶一个诸葛亮 真假难辨 孙膑“减灶退敌”、诸葛亮“空城计”吓退司马懿等故事 老黄历看不得 找路时，使用旧的交通地图往往会误事 一传十，十传百 中国航天载人成功飞行的消息在寻常百姓中已广为人知。 玉不琢不成器 孟浩然的诗词直白、易懂，多为反复修改、推敲而成。 一千个读者，一千个‘哈姆雷特’ 对于同一件事情，每个人可能会有不一样的看法。 共享性 真实性 时效性 传递性 可处理性 相对性 体现出人们的智慧谋略、实际效益或经验教训等方面的内容 这涉及到许多历史典故及生活实例，要给予正面积极的引导 人们如何捕捉机遇，准确