1.1　殖民地人民的反抗斗争 导学案 2022-2023学年统编版九年级历史下册

九年级下册 第一单元　殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第1课　殖民地人民的反抗斗争 素养导学 历史解释:知道拉丁美洲独立运动、印度民族大起义等史实,掌握玻利瓦尔领导的反殖民斗争、章西女王领导的印度民族大起义。 唯物史观:通过学习和归纳玻利瓦尔、章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹,初步掌握运用辩证的观点分析和评价历史人物的能力。 时空观念:通过《拉丁美洲独立运动形势图》,全面了解拉丁美洲独立运动的过程。 家国情怀:体会殖民地人民反抗殖民侵略与扩张斗争的正义性、艰巨性和民族独立的合理性;学习玻利瓦尔和章西女王身上具备的爱国主义的优秀品质。 一、拉丁美洲独立运动 背景 (1)18世纪末19世纪初,拉丁美洲的绝大部分地区处于 和 的殖民统治之下 (2)受 和法国大革命的影响 性质 一场反抗殖民统治、争取 的运动 范围 北起 ,南到阿根廷 成果 北部:玻利瓦尔领导解放哥伦比亚、 和厄瓜多尔等地,成立“大哥伦比亚共和国” 南部: 领导解放阿根廷、智利和秘鲁 赞誉 玻利瓦尔和圣马丁被誉为南美的“ ” 二、印度民族大起义 1.原因:19世纪中期,印度沦为英国的殖民地,英国完成工业革命后,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。 经济掠夺 英国从印度进口大量棉花,并向印度倾销机器生产的棉纺织品,印度的 遭到沉重打击,许多手工业者破产 政治压迫 兼并印度 的领地 取消对印度 的较优厚待遇,不尊重他们的宗教信仰 2.爆发:1857年,印度 首先起来反抗英国殖民者。 3.阶层:农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的 也参加起义。 4.代表: 领导军民与英军展开激战,直至壮烈牺牲。 5.意义: (1)沉重打击了英国殖民者,反映了印度 的觉醒。 (2)是19世纪中期亚洲 运动的一个重要组成部分。 　【史料实证——古老大陆被血腥践踏】 材料一　西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属,到处寻找金银产地。16—18世纪,西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金250万千克,白银1亿千克。葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。 材料二　这种悲惨的境况,在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。 (1)结合材料一、二及所学知识,谈谈拉美及印度殖民地人民反抗的主要原因。(2分) 【家国情怀——英雄人物引领民族抗争】 材料三 (2)哪里有压迫,哪里就有反抗。图片中人物的主要历史事迹可用于研究的主题是: 。(2分) 【唯物史观——悲欢迥异的斗争结局】 材料四　到19世纪30年代,除古巴外,西班牙和葡萄牙对拉丁美洲数百年的殖民统治全部结束。 材料五　英国殖民者供认:“如果波涕亚和棉德土王不是我们的朋友,如果锡克人不参加我们的队伍,如果旁遮普不保持平静,我们围攻德里就是完全不可能的。” (3)结合材料四、五及史实,同是民族解放运动,为什么拉美独立运动取得胜利,而印度民族大起义却失败了?(8分) 时空观念 印度民族大起义与中国太平天国运动比较 项目 印度民族大起义 中国太平天国运动 斗争目标 英国殖民者 清朝统治者 参加阶层 印度各个阶层 农民 失败原因 英国的强大;印度没有形成统一的领导 中外反动势力的联合绞杀 性质 反侵略的民族起义 反封建反侵略的农民起义 易错易混 1.拉丁美洲独立运动的领导人是玻利瓦尔和圣马丁;印度民族大起义的领导人是章西女王。 2.拉丁美洲绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治下,印度是英国的殖民地。 思维构建 一、选择题 1.美国以南的美洲之所以被称为拉丁美洲,主要原因是这个地方受外来文化的影响,当地居民以西班牙语和葡萄牙语为主要语言,能够对拉丁美洲产生如此深刻和深远影响的是 ( ) A.文艺复兴的扩展　　 B.新航路的开辟 C.长期的殖民统治　　 D.世界市场形成 2.18世纪末19世纪初,在美国独立战争和法国大革命的影响下,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。这段材料反映了拉丁美洲独立运动的 ( ) A.背景 B.内容 C.性质 D.影响 3.(2023·广州番禺期末)18世纪末19世纪初,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。在这场运动中被誉为南美的“解放者”的是 ( ) A.华盛顿、章西女王 B.圣马丁、玻利瓦尔 C.圣马丁、章西女王 D.玻利瓦尔、华盛顿 4.拉美各国独立后,尽管时不时仍有破坏民主的军人政权出现,但是,民主的破坏往往是暂时的,危机过后,必然是民主的恢复。这说明拉丁美洲独立运动 ( ) A.使民主政治遭到了破坏　 B.使各国的政局动