2.6 工业化国家的社会变化 导学案 2022-2023学年统编版九年级历史下册

第6课　工业化国家的社会变化 素养导学 历史解释:了解人口增长和大众教育,理解工业革命带来的积极影响。 唯物史观:正确认识工业化国家的社会变化。 史料实证:通过史料分析由于工业革命的开展,农村人口大量流向城市,加快了城市化进程,在城市化进程中,人们的生活方式发生了改变,也带来了一系列消极影响。 家国情怀:认识西方国家在工业化进程中的社会问题,正确认识人与自然的关系,树立可持续发展的观念。 一、人口增长 1.背景: 极大地推动了生产力的发展,促进了 的迅速增长。 2.代表: 和 。 3.影响: (1)随着工业革命的发展, 队伍不断壮大, 结构发生巨大变化,越来越多的人放弃农业生产,专门从事 和 。 (2)越来越多的 走出家庭,成为工业劳动者,她们的社会角色发生变化,为妇女 的提高创造了条件。 二、大众教育 1.背景:19世纪以后,为了适应 发展的需要,欧美主要国家开始推广大众教育。 2.表现: 时间 国家 措施 19世纪初 建立系统教育体系 1802年 通过法律开设政府资助的中等学校 1870年以后 英国、法国 开始对儿童实行 3.影响:教育的普及,提高了 国家的大众文化水平,促进了 。 三、城市化 1.原因:工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市。 2.表现: 越来越大。 3.概况: (1)起初,缺乏统一规划。城市的环境很差。 (2)19世纪中期以后,城市的 开始得到改善。一些 建立起来。 4.影响:随着城市的发展,人们的 也在发生着变化。 四、环境污染和贫富分化加剧 1.背景:在工业化进程中,西方国家出现了许多问题, 严重, 加剧。 2.表现: (1)环境污染:工厂排放大量的 和 ,严重污染了大气和河流,危害着人们的 。 (2)社会矛盾激化: 攫取大部分社会财富,日益富裕; 长时间从事高强度的劳动,收入却难以糊口,他们对不公平的社会现状不满,就 以表达自己的愤怒。随着 日趋尖锐,工人的反抗斗争日益强烈。 　【历史解释——探工业化变化之城市化】 材料一　近代城市人口的变迁(单位:万人) 城市 1800年 1850年 1880年 1900年 纽约 6.4 69.6 191.2 343.7 伦敦 95.9 268.1 476.7 658.1 东京 80 — 105 160 悉尼 0.8 2 22.5 48.2 (1)分析材料一表格中的数据,这几个城市人口的增长趋势有什么共性?(2分)这说明了什么?(2分)为什么会出现这种现象?(2分) 【史料实证——析工业化变化之社会问题】 材料二　托克维尔,法国思想家、历史学家,1835年到访英国的曼彻斯特,他写道:在这里你不可能看到人们悠闲地漫步在城市的街道,或者在郊区寻找简单的快乐。交叉的道路川流不息,这些看起来是抽象的,其内容却粗鲁并让人感到忧郁。从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流,肥沃了整个世界;从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里边得到了最充分的发展,也达到了最野蛮的状态;文明在这里创造了奇迹,而文明人在这里也几乎变成了野蛮人。 (2)依据材料二,结合所学知识,谈谈你对这段文字的理解。(从两个方面列举即可)(4分) 【家国情怀——谈工业化、城市化之启示】 (3)“过去已去,未来已来,我国的经济增长方式已经发生根本性变化”,可以概括为“从工业化到城市化”。结合所学知识,我们应该怎样面对工业化和城市化?(4分) 漫画说史 工业革命导致的贫富分化 资本家通过对资源的控制和市场垄断,攫取了大部分社会财富,导致了资本主义社会贫富分化加剧。 易错易混 1.工业化国家的社会变化包括:人口增长、大众教育、城市化、环境污染和贫富分化加剧;人口增长带来的变化:劳动力结构变化、妇女社会地位提高。 2.无产阶级反对资产阶级的斗争,开始是经济斗争,表现为捣毁机器,破坏厂房;后来转为政治斗争,主要表现为举行罢工、示威游行。 思维构建 一、选择题 1.1801年,英国伯明翰只是一个7.1万人的小城,到了1851年人口迅速增加到26.5万。这一时期伯明翰人口增加的主要原因是 ( ) A.工业革命不断推进 B.早期的殖民掠夺 C.手工工场得到普及 D.资本主义制度确立 2.如图为1841年和1877年英国就业人口结构变化示意图。它反映出随着工业革命的推进 ( ) A.社会结构出现新变化　 B.农业迅速衰落 C.城乡差别缩小　 D.贫富分化加剧 3.1900年以后,机器导致的力量革命使男人相对于女人在生