2024届高考语文复习：扩展语句 压缩语段 课件73张

扩展语句 压缩语段 扩展语句 什么是扩展语句? 扩展语句就是根据表达中心的需要,把简单凝练的语句或一组词语,扩展成表达具体明朗、语言丰富多彩的段,扩展既要求考生能够从原有的语句中悟出所暗示的范围 和方向,以要求在原句所限制的范围内尽量在发挥。 这种题型既可以考查考生把握理解现有的语句的能力,也可以考查运用语言的能力。 扩展语句的类型: 一、连缀词语型 在某种语境中嵌入命题者提供的若干词语或者是这些词语中的几个一。 二、丰富句意型 把一个相对简单的句子扩展为相对复杂的句或者含意丰富的一段话。 三、描写情境型 根据试题提供的几句文或诗展想象和联想,将所构思的情境生动地表现出来。 四、续补语段型 根据一定的条件或者语境进行逻辑思维,从而合理地推导出缺失内容。 五、拓展话题型 提供一个话题作为扩展的中心,要求围绕这一话题进行补充拓展,形成语意完整的语句或语段。 扩展语句的原则: 1.新增扩的语句要合乎事理,合乎语境,合乎原句的色调、风格和意境,自然得体。 2.扩展后的语句要使语意在原句的基础上更充分、具体、形象、透彻,有蕴致。 3.扩展后的语句不得删减原句字词,不能偏离话题,一般不变动原句语序、句型(有要求的除外)。 4.扩展后的语句要通顺、流畅,不得出现语病。 连缀词语型: “连词成文”扩展就是提供一组看似没有联系的词语,要求考生写一段话,将这些词语包含在内。有的要求围绕一定的中心写一段语意完整的话;有的要求运用一定的修辞手法,在联想、想象的基础上扩展成意蕴丰富的一段话。 审题: 第一步:审清题目要求,尤其是那些明确具体的要求,包括陈述对象、感情倾向、表达方式、修辞方法及字数限制等。 第二步:探究清楚词语本身的特点,以及它们之间的相互关系,并根据这些寻找解题的突破点,即设定合理情境。“境”可以是一种描写,一种心境,一点说明,一种见解,一促感慨,一促哲理。 第三步:通过添加成分或穿插恰当句子组合成一段话,连缀词语,只要能顺理成章地嵌入指定或选定的词,便符合要求。 把下面四个词语连缀成一段话,要求:表达意思完整,中心突出;至少运用一种修辞方法。(不少于80个字) 苍穹 星星 云雀 歌唱 规范解题: 第一步,审清要求,明确方向 第二步,分析词语,运用描写 首先,分析四个词语,从中选定一个主体。如把云雀作为主体进行描写,就要表达它对自由或光明的追求等,那么苍穹和星星就可以作为它活动场景中的一部分,而歌唱就可以作为它的动作,且可以使用修辞手法了 第三步,整理答案,规范书写 答案: 天刚蒙蒙亮,在东方泛着鱼肚白的天空中,有一只云雀在欢快地飞翔,它仿佛和星星会合在一起,在高高的天空中唱歌,那声音清脆悦耳,就连寥廓的苍穹好像也在屏息静听这个小生命为无边的宇宙歌唱。 课堂实练: 使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60个字) 银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零 答案: 虽是初冬,疾风骤雨丝毫也不曾理会生命的感受。今晨,银杏树的叶子只得华丽转身,扑簌簌凋零的片片绿叶仿佛瞬间蜕变,如同云霞般金黄、耀眼。 丰富句意型 丰富句意就是把一个相对简单的句子扩展为相对复杂的句子或含意丰富的一段话。 注意: 1、仔细研读原句,把握扩展的基点。所谓扩展基点就是一句话中说得比较含蓄、有待丰富的内容。 2、明确答题要求,把握扩展方向。扩展语句时,要仔细阅读题干中的提示和要求,领会扩展的目的,充分考虑语境对陈述对象、角度、语意、审判情趣等方面的制约。 3、或展开联想和想像,适当添加附加成分,使一个简单的句子丰富生动,富有审判情趣。 4、或运用形象描写法,对所描写的人物进行语言、动作、心理等描写,使人物更加富有神采;对所描写的事物进行外观等描写,使事物更具体。5、或运用恰当的修辞手法,使句子具体生动。 例:按要求把下面句子扩写成一段话。 这个冬季,天气异常寒冷。 要求:正面描写和侧面描写相结合,至少运用两种不同的修辞手法,不少于80字。 规范解题: 第一步,审清要求,明确方向。 第二步,分析句子,运用描写。 从句子内容来看,扩展的基点或中心是寒冷,然后采取添枝加叶的方法,增加修饰、限制成分和描写句子,使语句变得生动、具体。特别注意要运用“正面和侧面”相结合的描写方法以及两种修辞。 第三步,整理答案,规范书写。 答案: 这个冬季,天气异常寒冷。天空中下起了鹅毛大雪,北风呼呼吹来。平静的湖面结了一层厚厚的冰,大地一片素白。在这寂静的世界里,动物们要么躲在窝里呼呼大睡,要么悄悄地出来觅食。在外面,人们都穿上了厚厚的棉袄,戴上了厚厚的帽子,还戴上了厚厚的口罩,全身上下裹得密不透风。而在家里,人们却穿得单薄多了。关紧门窗,生好暖炉,家里暖和如春,一切严冬寒冷的感觉消失得无影无踪。 课堂训练: 按要求把下面句子扩写成一段话 盛夏,村口的梧桐树给人们送来凉爽。