内容正文:
人教版·九年级上册
道德与法治
第四单元 和谐与梦想
第七课 中华一家亲
第一框 促进民族团结
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歌曲中一共提到多少个民族?他们与中华民族是什么关系?
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民族大家庭
(一)我国是统一的多民族国家
我国是统一的多民族国家。
民族分布特点:大杂居、小聚居、交错杂居的民族分布特点。
各族人民结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。
探究新知
材料呈现
习近平主席指出,我国是统一的多民族国家。各民族多元一体,是老祖宗留给我们的一笔重要财富,也是我们国家的重要优势。我国各族人民共同缔造了中华人民共和国,都为中华民族形成和发展作出了卓越贡献。
对习近平主席的话,你是怎么理解的?
思考
我国是统一的多民族国家。我国各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助,共同捍卫民族团结和祖国统一,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。
(二)处理民族关系的基本原则
民族平等
民族团结
各民族共同繁荣
2010年以来,党中央、国务院的亲切关怀和各支援方的无私援助和倾情帮助,滋润着青海各族儿女的心田。如今,群众行路难、吃水难、用电难、住房难、上学难、就医难等问题得到切实解决,人民生产生活条件大幅改善,城乡面貌发生翻天覆地的变化,真正让各族群众切身体会到了对口援青带来的实惠,充分享受到了改革发展的红利,切实感受到了社会主义大家庭的温暖。
材料呈现
思考
结合材料说说我国处理民族关系的原则是什么。
我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律,各族人民真正成了国家的主人,在此基础上,形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
(三)我国各民族一律平等的表现:
在我国,各民族不论人口多少,经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。
各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。(法律地位平等)
维护民族团结的必要性
①加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。
②我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
③维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。
(四)维护民族团结的必要性:
探究与分享
当年西藏抗英战士
近代以来,面对西方列强的侵略,我国各族人民共赴国难,团结御辱,救亡图存,谱写了一曲曲可歌可泣的英雄壮歌。
1903年12月,一支英国侵略军偷袭我国边界,占领西藏帕里地区,又于1904年4月进犯江孜。西藏人民践行“勿让洋人染指我疆土”“纵然男尽女绝,誓言不与侵略者共天地”的誓言,在江孜保卫战中浴血奋战,坚持了3个多月。
从江孜保卫战的历史故事中,你感受到了什么?
西藏人民团结御侮、英勇不屈、顽强战斗,以自己的鲜血和生命保卫家园。
近代以来,我国各族人民并肩抵御外侮。你还知道哪些类似的故事?这些故事中的英雄人物表现出哪些共同的精神追求?
三元里人民抗英斗争;
1840年,傣族大土司刀盈廷率先反抗英国入侵者,当地汉族、景颇族、傈僳族群众纷纷响应;
19世纪中叶,壮汉两族共同成立黑旗军抗法援越;
1895年,云南苗族豪侠项从周率汉、苗、瑶、壮、傣各族人民英勇抗击法国侵略者;
傈僳族人在云南怒江英勇抗英;
景颇族首领木然早乐东率部赶走英国侵略者等。
这些英雄人物身上都闪耀着自强不息、不屈不挠的爱国主义精神。
小组合作,结合材料讨论:在大灾面前,各族群众为什么会积极主动参与玉树抗震救灾?
我国是统一的多民族国家,各族人民相互依存,休戚与共,手足相亲,守望相助,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊,各民族始终同呼吸、共命运、心连心,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
探究与分享
教材P93
家和万事兴
(一)加快民族地区经济社会发展的原因
逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
2021年2月3日下午,习近平主席来到贵州毕节市黔西县新仁苗族乡化屋村考察调研。在村民家中,习近平主席叮嘱:“就业是巩固脱贫攻坚成果的基本措施。”习近平主席亲切地对乡亲们说,中华民族是个大家庭,五十六个民族五十六朵花。全面建成小康社会,一个民族不能落下;全面建设社会主义现代化,一个民族也不能落下。他希望乡亲们“积极发展乡村产业,方便群众在家门口就业”“脱贫之后,要接续推进乡村振兴,加快推进农业农村现代化”。
材料呈现
为什么“一个民族也不能落下”?
新中国成立后,我国经济社会状况得到很大改善,民族地区为国家建设作出了应有贡献。
人心思定谋发展,人心思治求幸福。
加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
(二)加快民族地区经济社会发展的措施
材料呈现:
中