第2单元 第4课 第1框 夯实法治基础（配套课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年九年级上册道德与法治（统编版）

人教版·九年级上册 道德与法治 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治国家 第一框 夯实法治基础 图片题目 图中公职人员 公职人员所属 机关 所依法律、法规 交警 公安交通管理局 《中华人民共和国道路交通安全法》等 在这些生活场景背后有哪些默默付出的公职人 员？请完成表格 交通井然有序 导入新课 图片题目 图中公职人员 公职人员所属 机关 所依法律、法规 行政服务中心一站式服务 食品安全监管 政府人员 地方政府 《中华人民共和国行政许可法》等 食品药品监管人员 食品药品监督管理、卫生行政部门 《中华人民共和国食品安全法》等 图片题目 图中公职人员 公职人员所属 机关 所依法律、法规 法庭审判 法官、检察官 司法机关 诉讼法及各实体法 在这些公职人员辛勤付出的背后，究竟是什么 在保证社会生活安全、有序、自由？ 法治 法治是人类社会进入现代文明的重要标志。 选择法治道路 探究新知 2021年3月1日，最新刑法修正案生效，“高空抛物”正式入刑。当天，江苏常州溧阳市人民法院审理了一起高空抛物案件。这是全国首例高空抛物罪案件。2020年某日，徐某某因与他人发生争执，一时激愤，先后将厨房用具两次抛至楼下，楼下居民见状报警。溧阳法院经审理后认为，被告人徐某某从建 (一)法治对我们社会生活的意义 法治，意味着依法治理。 筑物抛掷物品的行为已经构成高空抛物罪，依照刑法判决被告人徐某某犯高空抛物罪，判处有期徒刑6个月，并处罚金2 000元。 思考：此案例说明法律对于人们的生活有什么意义？ 法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 (二)法治的内涵 ◆良法 未成年人保护法 禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止 溺婴和其他伤害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。 ______________________________________________________ 请你和同学一起查找相关法律规定，把你印象 最深的法律条文摘录在教材对应的位置。 探究与分享 预防未成年人犯罪法 未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年 人脱离监护单位单独居住。 ______________________________________________________ 义务教育法 实施义务教育，不收学费、杂费。 ______________________________________________________ 反家庭暴力法 公安机关接到家庭暴力报案后应当及时出警，制止家庭暴力，按照有关规定调查取证，协助受害人就医、鉴定伤情。 ______________________________________________________ 禁止胁迫、引诱、教唆未成年人参加黑社会性质组织或者从事违法犯罪活动。 《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》 未成年人无故夜不归宿、离家出走的，父母或者其他监护人、所在的寄宿制学校应当及时查找，必要时向公安机关报告。 《反家庭暴力法》 未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力。 《义务教育法》 对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。 我国对未成年人的保护特别重视，制定并颁布了多部保护未成年人权益的法律。 通过收集整理我们会发现，这些法律从不同角度详细地为未成年人的成长环境和要求做出规定，这些法律都是良法。 中国裁判文书网刊登过这样一起案例：女儿尚在娘胎中，父亲因工伤不幸去世。家人获得工伤保险金后，却并未给女儿留存。十几年后，女儿一纸诉状将母亲等人告上法庭。民法总则相关条文规定：涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力。但是胎儿娩出时为死体的，其民事权利能力自始不存在。 结合教材和上述材料可知，民法总则也是一部良 法，衡量良法的标准是什么？ 良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 ◆善治 张玉环案　 2020年8月4日，江西省高院依法对原审被告人张玉环故意杀人再审一案公开宣判，撤销原审裁判，宣告张玉环无罪。此时，距离他1993年12月29日被逮捕，已过去近27年。 2020年法律热词 强监管　在新一轮科技革命背景下，“无科技不金融”已成为行业共识。而科技发展也会带来金融风险。为防范数据泄露、金融诈骗等风险，互联网金融行业强监管将成为常态。2020年11月2日，央行等四部门联合约谈蚂蚁集团实控人，随