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考点八 图文转换
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1.掌握图文转换题的类型和答题要领。
2.结合其他题型,解答图文转换综合题目。
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图文转换
[必备知识——融合知识,夯实基础]
“图文转换”属于综合性语言运用题,它要求考生根据图画或者表格中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性分析或评价。考查形式上有显性、隐性之分,有的直接考查,有的在阅读中考查。2021年新高考全国Ⅰ卷现代文阅读附有雕塑《拉奥
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孔》的图片,图文并茂,让考生在阅读思考的同时,得到一种审美浸润;2022年全国乙卷实用类阅读第4题,选项以四幅图画考查对文本内容的理解;2022年全国甲卷第4题,选项以事物发展的流程图考查对文本的理解。
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(一)框架流程图
框架流程图是采用结构式图表,将事物或某些概念连接起来,要求答题者根据这种结构关系,用语言将所示内容表达出来。这类题型与实际生活联系紧密,能够突出考生在实际生活中运用语言的能力,也是比较新颖的题目,符合新课标精神。
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1.注意看清组织结构
这类图形,一般采用总分结构,分支分层体现。先用一个总的活动名称概括全部内容,然后把整个活动分成几个“支”,也就是活动的若干部分,如前期准备阶段、活动实施阶段、活动后的总结表彰阶段等;每一支又分两到三层,层与层之间是并列关系,说明活动的具体项目,各个项目之间有时间的先后顺序。
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2.注意找准说明顺序
对框架图的解说,说明顺序至关重要。可以按照活动的时间顺序说明,也可按照主要和次要的关系说明,但无论采用怎样的顺序,都要处理好包含关系、总分关系。
3.注意选用词语连缀
厘清每一个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用是前提,根据概念间的因果、条件、递进、并列、转折等关系,选定过渡词语或关联词语实施连缀是关键。
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1.(2018·全国Ⅰ卷)下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
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答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(示例)编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析,在此基础上进行个人定位并设置发展目标,然后制订达成目标的操作策略,最后展开评估与信息反馈,再据此进一步修订。
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(二)词云图
词云图,也叫文字云,是对文本中出现频率较高的“关键词”予以视觉化的展现,词云图过滤掉大量低频低质的文本信息,使得浏览者只要一眼扫过文本就可领略文本的主旨。对词云图的分析,要注意两点:
1.抓本舍末,看字号与位置。
2.联系题干,根据要求作答。解题方法要因题而异。
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2.阅读下面的词云图,完成题目。
【注】 这是新华社联合浙江大学所做的“《全宋词》词频统计图”。字号越大,表示该词出现的频率越高。
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(1)我们对词云图中的词进行分类概括,发现宋词有写自然风景的,有________________________的,有____________________________的,有___________的。
(2)根据词云图,结合所学相关词句,简析宋词的特点。
答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
情感抒发(或写相思多情)
时空描绘(或写人物动作神情)
写