内容正文:
第( 七 )课时 累计( 7 )课时
教学内容
骑自行车的注意事项
教学目标
1、了解交通安全准则
2、通过骑车安全教育,让学生提高交通安全意识。
3、通过骑车安全教育,让学生充分了解在骑自行车的时候应该注意哪些方面的问题,避免交通事故的发生。
教学重点
骑自行车安全教育。
教学难点
骑车过程中应注意的问题。
课前准备
多媒体课件
教学环节
教师活动与预期学生活动
设计意图
导入新课
师:我们经常会在报纸上、电视或其他媒体上看到或了解到:哪里哪里发生了车祸伤了多少人、死了多少人。这些悲剧的发生我们能不能阻止呢?
问题一:我们离学校远的同学在平时骑自行车上学的时候有没有遇到过危险或是看到过危险的骑车交通事故?(路远学生先后发言)
那么在骑车安全上我们应该注意了解哪些问题呢?针对我们学生这个群体,这节课我们重点介绍“骑自行车的注意事项”。
激发学生的好奇心,让学生有兴趣学
习。
探究新知
一、课件出示安全小故事,使学生初步感知不注意骑车的危害。
1. 指名读安全小故事。
师:大家认为小刚的做法对吗?为什么?
学生交流汇报。
师:自行车是一种非常实用而且操作简单的交通工具,但如果使用不当或错心大意,也会酿成严重后果。切记不要在马路上骑快车,以免发生危险。自行车转弯前必须减速慢行,并伸手示意,不要突然猛拐。
二、课堂讨论
1、(先小组、后代表发言)讲述我们身边不文明、不安全的骑车现象。
过渡:既然我们知道了怎样骑车不文明、不安全,相信大家肯定也知道了怎样骑车文明、安全。
2、(先小组、后代表发言)讲述一点文明、安全骑车的常识。
三、贴心小提示
我国交通法规定年满12周岁才可以骑自行车哦。
骑车时要保好眼睛。风大骑车最好带上防风太阳镜。
骑车时要小心谨慎,下陡坡、急转弯时要及时减速,以免摔倒。
要经常检修自行车,保持车况完好。车
闸、车铃灵敏、正常尤其重要。
师:我们要充分了解在骑车时候的要注意的问题,安全骑车,保护自己的生命安全也是保护他人的生命安全,平安来校学习,平安回家。
那么,在骑车过程中我们要注意哪些事项,才能使我们远离危呢?
学生交流讨论。
师总结,出示脱险金钥匙。
四、出示脱险金钥匙
骑车时要控制速度,不要车速过快,更
不要互相追逐比赛。
骑车时一定不要双手撒把,这样很容易
由于控制不了转弯而发生危险。
骑车过程中不戴耳机听音乐,不扒机动
车。
骑车时不要带人
骑自行车应在非机动车道行驶,靠右侧
通行,绝对不可以逆向行驶。
师:其实,只要我们在平时外出的时候多注意一些,多遵守一些交通规则,那么就可以避免很多交通事故的发生,多了解一些应该注意的交通问题就可以减少这些悲剧的发生。
五、讨论:
同学们根据刚刚学到的骑车安全知识,结合自己平时的骑车实际情况,谈谈自己做得不够的的地方(先后发言)
六、拓展延伸
1.除了上述而外,还有什么补充,提醒大家注意。
2.结合这些常识讲一点身边的案例。
3.合作探究:拟一条骑车安全的标语。(发言交流)
掌握骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。
让学生充分了解在骑自行车的时候应该注意哪些方面的问题,避免交通事故的
发生。
巩固运用
拓展提升
小考场
1.当你骑到一个向下的陡坡时,你会( )
A、快速的骑下去 B、减速慢慢地骑下去或推车下去2.当你的同学在路上骑车比赛,你应该( )
A、加入比赛 B、及时劝阻他们
巩固所学知识,提高安全认识。
课堂小结
通过今天的学习,你有什么收获?
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次课,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
板书设计 骑自行车的注意事项
不飞车
不要双手撒把
不要带人
应在非机动车道行驶
严格遵守各项交通规则
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