内容正文:
第一部分 千锤百炼 夯基固源
第一讲 八大句子成分——写好简单句的根基
单独成册 对应学生用书第21页
一 主语——句子的主体
主语是句子的主体,用于说明谓语所表示的动作或状态的执行者,除倒装句外,一般位于句子的开头。主语通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名词或从句等充当。
①This experience benefits me a lot. (名词作主语)
这次经历让我受益匪浅。
②It is hoped that children will be more responsible and brave in the future. (it作形式主语,that从句作真正的主语)
我们相信孩子们会在未来更有责任心、更勇敢。
③Forming a good habit in our daily life is of great benefit to us.(非谓语动词短语作主语)
在日常生活中养成好习惯对我们非常有益。
④The young felt very happy when they saw that the popcorn sold well.(名词化的形容词作主语)
这些年轻人看到爆米花十分畅销,感到非常高兴。
1.不同的人喜欢不同的季节,而我最喜欢的季节是春季。(名词短语作主语)
Different people like different seasons;my_favorite_season is spring.
2.与别人友好相处是你应该学会的第二件事。(不定式短语作主语)
To_get_along_well_with_others is the second thing you should learn.
3.我打算告诉你的是关于我们学校向你们中文班赠书之事。(从句作主语)
What_I'm_going_to_tell_you is about donating books from our school to your Chinese class.
4.作为一名外国学习者,你很难理解它们真正的含义和文化。(it作形式主语)
As a foreign learner, it_is_difficult_for_you to understand the true meaning and the culture of them.
二 谓语——主语的行为
谓语可以用来描述主语的行为动作、状态或特征。实义动词(短语)可以单独作谓语,有时态、人称和数的变化;系动词不能单独作谓语,系表结构才可以作谓语;助动词和情态动词也不能单独作谓语,“助动词/情态动词+实义动词”可以作谓语。
①I respect and love him very much.(及物动词作谓语)
我十分地敬重他,喜欢他。
②He told me a helicopter was on its way...(系表结构在从句中作谓语)
他告诉我说一架直升机正在来的路上……
③The match will take place in our school gym on the morning of July 8th.(“情态动词+不及物动词”作谓语)
比赛将于7月8日早上在我们学校的体育馆举行。
④I do thank him for what he did for me.(“助动词+及物动词”作谓语)
我特别感谢他为我所做的一切。
5.在下个月的欢迎仪式上,我更喜欢穿校服而不是中国的传统服饰。 (实义动词作谓语)
I prefer_the_school_uniform_to_the_traditional_Chinese_dress at the welcome ceremony next month.
6.他早上七点起床时,脑海里突然有了个大计划。(动词或动词短语作谓语)
When he got_up at 7:00 a.m.,a big plan occurred_to him.
7.手表在我们日常生活中是必不可少的,但它的功能太简单呆板了。(系表结构作谓语)
The watch is_necessary in our daily life,but its function is_too_simple_and_dull.
8.我可以加强中国和英国之间的友谊。(“情态动词+实义动词”作谓语)
I can_strengthen the friendship between China and England.
三 宾语——动作的对象
宾语是动作的对象或承受者,一般位于及物动词或介词的后面。可以用作宾语的有名词、代词、数词、不定式、动名词和从句等。
①To be honest, his assistance has a great imp