内容正文:
· 徐州市2023-2024学年度八年级第一学期期中检测
· 数学模拟试卷二
一、选择题(本大题有8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列图形中,不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列说法不正确的是( )
A.如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定相同
B.全等三角形的对应边相等,对应角相等
C.图形全等,只与形状、大小有关,而与它们的位置无关
D.面积相等的两个图形是全等图形
3.下列各组数中,是勾股数的是( )
A.2,3,4 B.4,5,6 C.5,12,13 D.,,
4.如图,已知,增加下列条件:不能使的条件( )
A. B. C. D.
5.如图,是中的角平分线,于点E,,则的长是( )
A.3 B.4 C.6 D.5
6.在正方形网格中,的位置如图所示,到两边距离相等的格点应是( )
A.点M B.点N C.点P D.点Q
7.在的边上找一点P,使得.下面找法正确的是( )
A.B.C. D.
8.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点从M、N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于D;则下列说法:①AD平分∠BAC;②∠ADC=60°;③点D在线段AB的垂直平分线上;④连接DM,DN,则DM=DN,其中正确的是( )
A.①② B.①⑧ C.①③④ D.①②③④
二、填空题(本大题有8小题,每小题4分,共32分)
9.如图,已知两个三角形全等,根据图中提供的信息,可得EF的长为 .
10.如图所示,在4×4的方格中每个小正方形的边长是单位1,小正方形的顶点称为格点.现有格点A、B,在方格中任意找一点C(必须是格点),使△ABC成为等腰三角形.这样的格点有 个.
11.等腰中,,顶角A为,平面内有一点P,满足且,则的度数为 .
12.如图,已知:∠A=∠D,∠1=∠2,下列条件中:①∠E=∠B;②EF= BC;③AB= EF;④AF=CD.能使△ABC≌△DEF的有 ;(填序号)
13.如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC,∠CMD=35°,∠MAB的度数是 .
14.如图,中,,的垂直平分线,相交于点,若等于,则 .
15.如图,在长方形纸片ABCD中,AB=12,BC=6,点E,F分别在AB、CD上.将长方形纸片沿EF折叠,使点A,D分别落在长方形ABCD外部点,处,则阴影部分图形的周长为 .
16.如图,在等腰中,,点F是AB的中点,且,将一块直角三角板的直角顶点放在点F处,始终保持该直角三角板的两直角边分别与AC、BC相交,交点分别为D、E,则的值为 .
三、解答题(本大题共9小题,共84分,解答时应写出文字说明或演算步骤。)
7.(8分)17.如图,点A、D、C、F在同一条直线上,,.有下列三个条件:①,②,③.
(1)请在上述三个条件中选取一个条件______(填写序号,多选不得分),使得,依据是______(填“”或“”);
(2)请完成(1)的证明.
18.(8分)如图,已知:E是的平分线上一点,,,C、D是垂足,连接,且交于点F.
(1)求证:是的垂直平分线.
(2)若,请你探究,之间有什么数量关系?并证明你的结论.
19.(10分)如图,在长度为个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点、、在小正方形的顶点上.
(1)在图中画出与关于直线成轴对称的;
(2)的面积是 .
(3)在直线上找一点,使的长最短,为______.
20.(10分)已知:,,,垂足分别为D,E,且BD,CE相交于点F.
(1)如图①,求证:.
(2)如图②,连接AF,在不添加任何辅助线的情况下,写出图中的全等三角形(至少写出两对).
21.(10分)如图,将长方形沿对角线翻折,点落在点处,交于.
(1)求证:是等腰三角形;
(2)若,,求图中的面积.
22.(12分)如图,中,、是高,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
23.(12分)在中,,,,.将绕点O依次旋转、和,构成的图形如图1所示.该图是我国古代数学家赵爽制作的“勾股圆方图”,也被称作“赵爽弦图”,它是我国最早对勾股定理证明的记载,也成为了2002年在北京召开的国际数学家大会的会标设计的主要依据.
(1)请利用这个图形证明勾股定理;
(2)图2所示的徽标,是我国古代弦图的变形,该图是由其中的一个绕中心点O顺时针连续旋转3次,每次旋转得到的,如果中间小正方形的面积为,这个图形的总面积为,,则徽标的外围周长为________.
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