第10课《三峡》同步练习 2023—2024学年统编版语文八年级上册

10.《三峡》巩固练习 班级 姓名 一.基础知识积累 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 1.解释下列加点词 (1)略无阙处( ) 隐天蔽日( ) (2)自非亭午夜分 ( )亭午( ) 不见曦月( ) (3)至于夏水襄陵( ) ( ) 沿溯阻绝( )( ) (4)虽乘奔御风( )( )( ) 或王命急宣( ) (5)其间千二百里( ) 绝巘多生怪柏( ) (6)则素湍绿潭( ) ( ) 回清倒影( ) (7)飞漱其间( ) 清荣峻茂( )( ) (8)每至晴初霜旦( ) 林寒涧肃( )( ) (9)属引凄异:属( )引( )凄异 ( ) 空谷传响( )( ) (10)哀转久绝( )( ) 良多趣味( ) 2.翻译下列各句 (1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝 。 (2) 虽乘奔御风不以疾 。 (3) 清荣峻茂,良多趣 。 (4) 素湍绿潭,回清倒影 。 (5) 悬泉瀑布,飞漱其间 。 (6) 每至晴初霜旦,林寒涧肃 。 (7) 属引凄异,空谷传响,哀转久绝 。 3.本文作者是:_,字善长, _(朝代)范阳涿县人。地理学家,散文家。著有_。本文选自_ 4.文章①段总写三峡的_,描述了山的_的特点,这样写的作用是什么? 5.②、③、④段写_,分别写出了三峡四季变化不同奇景,突出了三峡_ 的总特征。 6.文末引用渔歌的作用是什么?(3分) 二、比较阅读 [甲] 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 (节选自郦道元《三峡》) [乙] 二十六日,发大溪口,入瞿塘峡。两壁对耸上入霄汉其平如削成。仰视天如匹练然。水巴落,峡中平如油盎①。过圣姥泉,盖石上一罅②。人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出。晚至瞿塘关,唐故夔州,与白帝城相连。关西门正对滟滪堆③。堆,碑石积成,出水数十丈。土人云:“方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈。” (节选自陆游《入蜀记》) 【注】①油