期中评估验收卷（二）2023-2024学年语文四年级上册（统编版）

期中评估验收卷（二）2023-2024学年语文四年级上册（统编版） 一、选择题 1．下列词语中，读音或书写完全正确的一项是（   ） A．囚犯（qiú）  呼风换雨  洋溢 B．鸦鹊无声  潜伏（qiǎn）  身躯 C．农厉  锣鼓喧天  混沌（hún） D．霎时（shà）  奥秘   震耳欲聋 2．下面句子没有错别字的一组（　　） A．宽阔 地震 横七坚八 B．风姿 萤光屏 腾云架雾 C．坚固 碗豆 锣鼓喧天 D．呼唤 浑浊 随遇而安 3．下列划线字词的解释不正确的一项是（   ） A．溺而不返（溺爱） B．随遇而安（顺从、任凭） C．它常常慎重地选择住址（谨慎认真） D．可怜九月初三夜（可爱） 4．填入下列句子括号里的关联词，正确的一项是（    ） 我最喜欢兴文的春天。这里（    ）有芬芳的“花花世界”，（    ）有一碧千里的湖光山色，真是春意融融啊！ A．因为……所以…… B．不是……而是…… C．一……就…… D．既……又…… 5．下列句子使用的修辞手法相同的一组是（    ） ①蟋蟀用钳子似的大颚搬掉较大的土块。 ②那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 ③海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 ④爬山虎的脚很像蜗牛的触角。 A．①③ B．①② C．②③ D．①④ 6．下列加横线的词语使用不恰当的一项是（　　） A．奔流不息的黄河，孕育了一代代华夏儿女。 B．在这场联欢会上，表演者各显神通，节目精彩纷呈。 C．张老师得知黄雨薇受伤后，气急败坏地将她送到了医院。 D．漫步山道，常会有一种腾云驾雾、飘欲仙的感觉。 7．下列选项中说法不恰当的一项是（    ） A．读文章时我们可根据文章中的描写想象画面，还可以想象文章描写的声音、“闻”味道等。 B．阅读文章时，可以试着从不同角度提出问题，养成敢于提问、善于提问的习惯。 C．写观察日记时，我们只需要用眼睛进行细致的观察，就能写得准确。 D．写事情要按照一定的顺序写，要把事情的起因、经过、结果写清楚。 二、书写 8．请根据语境，看拼音，正确、规范地写词语。 （1）这次 赛我虽然输了，但从中了很多，感到非常。 （2）这座的架边长满了，开满了。 9．看拼音，写词语。                     三、信息匹配 10．给下列带点的字选择正确的读音，并打上“√”。 屹立（yì      qì）    蝙蝠（biān    biǎn）    荧屏（yín     yíng） 洞穴（xuè    xué）  谦逊（sùn      xùn）    潜水（qiǎn    qián） 冰雹（báo    bào） 下坠（zuì     zhuì）    惩罚（chéng   chěng） 横七竖八（jiān     shù） 11．选择恰当的关联词填空。 不是……而是……无论……都……  即使……也……  虽然……但是…… （1）蝙蝠在夜里( )怎么飞行，( )没有见过它跟什么东西相撞。 （2）蝙蝠夜里飞行，( )一根极细的电线，( )能灵巧地避开。 （3）蝙蝠夜里飞行，靠的( )眼睛，( )用嘴和耳朵配合起来探路的。 （4）( )那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车，( )人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 如果……就……    虽然……但是…… （5）她的话( )说得倒是不错，( )我却总没见到过下雨时的蝴蝶到底藏在哪里。 （6）( )你要能捉住我，( )请你来吧！ 四、句子训练 句子练习。 12．钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为反问句） 13．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写句子） 当春风吹过， 14．爬山虎茎上伸出的这些细丝很像蜗牛的触角。（仿写句子） 15．从下面词语中选择两个，描绘“晚霞”。 霎时  顿时  忽然  过了一会儿  一会儿功夫 五、现代文阅读 非连续性文本阅读，完成练习。 关爱留守儿童 在中国，有这样一群儿童，他们的父母双方或一方为了生计外出打工，将他们留在了农村或小城镇，这个特殊群体被称为“留守儿童”。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据： 16．“留守儿童”是指(        )。 A．没有父母的儿童 B．由爷爷奶奶抚养长大的儿童 C．没有完整的亲情，得不到父母的关爱的儿童 D．父母双方或一方外出打工，由父母单方或其他亲属监护的适龄儿童 17．请你从以上