内容正文:
2022-2023学年河北省承德市隆化县四年级(上)期末语文试卷
1.看拼音,写词语。
ào mì
chóng dié
gǔ wǔ
jìng pèi
zī rùn
pái liàn
qīn qiè
guàn gài
hū fēng huàn yǔ
2.用“_____”在括号里划出正确的字或音节。
薄雾(báo bó)
弯曲(qǔ qū)
哄笑(hōng hǒng)
(辫 辩)子
(振 震)奋
(钞 炒)票
3.照样子,给汉字加上合适的偏旁,再组成词语。
库——(裤)裤子
不——( )
川——( )
掌——( )
交——( )
4.选词填空。
启示
启事
(1)飞机能做到安全飞行,是人们从蝙蝠身上得到了 。
(2)这段时间,明明一直留心着杂志的征稿 。
霎时
顿时
过了一会儿
一会儿工夫
(3)说起那次比赛,她 眉飞色舞起来。
(4)妈妈收拾房间特别快, 家里就干干净净了。
5. 把词语补充完整。
容光
眉 目
人 沸
英勇
公 法
无可
6.按要求写句子。
(1)马铃薯和藕不是植物的根,而是茎。(用上加点的词语写句子)
(2)在它看来,猎狗是个庞大的怪物。(改为感叹句)
(3)同学们认真完成了各科作业和语文作业。(修改病句)
(4)仿照句子,用动作描写人物的心情。
害怕:我们马上都不说话了,贴着墙,悄悄地走了过去。
兴奋:
7.积累与运用。
(1)浪潮越来越近,犹如 ,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同 ,好像大地都被 。
(2)常言道:“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中,也说明这一道理的诗句是:“ , 。”
(3)“梅须逊雪三分白, 。”这句诗借梅雪争春,告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明,取人之长,补己之短。
(4)《暮江吟》一诗中“可怜九月初三夜, 。”用打比方的方法写出了露珠圆润、新月如弓的夜景。
(5)《王戎不取道旁李》中,王戎不去摘李子的原因是: 。(用文中原句回答)
(6)在我读过的神话故事中,我最喜欢故事里的人物是 ,这个人物出自《 》这个神话故事。我喜欢这个人物的原因是: 。
8.
为中华之崛起而读书(节选)
ㅤㅤ周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本(希望 盼望 指望) 巡警局给她撑腰,惩处(chéng chǔ chěng chù) 这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。
ㅤㅤ此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。
(1)在文中的括号里选择正确的词语和读音,画上“√”。
(2)这个不幸的女人遇到的“不幸”是什么?
(3)读课文片段,把正确答案的序号写在横线内。
A.软弱无能
B.怒不敢言
C.哭诉无助
ㅤㅤ周恩来亲眼见到了妇女的 ,巡警的 ,围观中国人的 ,感受到“中华不振”。
(4)文中的“中华不振”指的是
A.当时的中国贫穷落后,受到帝国主义列强的欺侮。
B.中华民族精神不振奋,没有生气。
9.课外阅读
女娲造人
ㅤㅤ①开天辟地之后、世界上充满了勃勃生气,草木遍于原野,江河奔流四方,猛兽出没,飞禽翱翔,鱼龙沉浮,到处涌动着活力。女神女娲目睹世间万象,非常高兴,但不知什么原因,她的心中总是隐隐浮起一种孤独感,总觉得万物之中还缺少一股灵气。
ㅤㅤ②一天,女娲来到河边,在静静的水面上看见了自己的倒影。这时,