6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第六课 责任与角色同在 第1课时 我对谁负责 谁对我负责 学习导航： 1.责任的含义及来源是什么？ 2.责任与角色的关系是怎样的？ 3.对自己负责的表现和意义是什么？ 4.对他人负责的原因、要求及意义是什么？ 01、我的角色 我的责任 一、我的角色、我的责任 说角色，识责任 四步 我会：识责 畅所欲言 说说自己有哪些“角色” “角色”背后要承担什么责任 1.责任的含义和来源 责任是一个人分内应该做的事。也可以是不应该做某些事情。 来源 对他人的承诺 道德 规范 职业 要求 法律规定等 一、我的角色、我的责任 含义 我的角色 我的责任 在生活中，你扮演着哪些角色？承担着什么责任？ 课代表 学生 子女 公民 同学 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色 责任你我他 ........ 将来的你可能会扮演哪些角色？承担着什么责任？ 现在的角色 责任 将来的角色 责任 子女 父母 学生 老师 社会的一员 医生 课代表 ...... ...... 孝敬父母 遵守学校纪律、认真学习 遵守社会规则、 维护公共秩序 配合老师工作 监督同学完成作业 养育儿女 教书育人 治病救人 ②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。 2.角色与责任的关系 阅读教材P66探究与分享，思考： (1)在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？ (2)社会上还有哪些人为救灾承担责任？ (3)你可以为灾区人民做些什么？ 在整个救灾过程中，消防队员、战士、医生、民政部门都承担起自己的责任：消防队员承担着抢险救灾、在灾难中抢救人民生命的责任；战士承担着保卫人民生命财产安全的责任；医生承担着救死扶伤的责任；民政部门承担着组织物资、保障后勤的责任。 社会上还有个人和企业为灾区捐款捐物、新闻媒体报道灾情、交通部门抢修道路等，他们也都是在各自的岗位上为救灾履行着应尽的责任。 我们作为中学生，可以为灾区捐款捐物、也可以参加志愿者队伍为灾区服务等等。 ③只有人人认识到自己扮演的角色、承担自己的责任，才能构建起各尽其能、各得其所又和谐相处的社会。 我的角色 我的责任 重点笔记区：角色与责任的关系？P66 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建和谐相处的美好社会。（各尽其责，各得其所。） 二、责任你我他 一屋不扫 何以扫天下 思考： 1、扫屋是谁的责任？一个连自己房屋都不打扫的人能承担起扫天下的责任吗？ 2、这个故事给我们什么启示？ 探究三:对自己负责 任何大事都是由小事积累而成的，做人做事要脚踏实地，一步一个脚印，不能好高骛远，眼高手低。 作为社会一员，我们首先要对自己负责。 测一测：下列行为是不是对自己负责的行为 1、上学时把学习用品、作业忘在家里，最后只好拜托父母送到学校来。 2、换洗衣物不自己洗，把脏衣服塞给父母。 3、班级值日时需要同学提醒或帮忙。 4、考试成绩不好把原因归咎于试卷太难。 5、自己做错了事情却把责任推卸给别人。 NO 责任你我他 A、表现：在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺 、认真做事，都是对自己责任的表现。 B、意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 每个人首先要对自己负责 对自己负责的表现和意义P67 13 生活中，人人都在承担着各自的责任，或者说，有人也在为我们的成长和幸福生活承担着责任，他们是谁？ 想一想 父母 警察 教师 医生 国家 自主探究：对他人负责 我 衣食住行 安全 教育 健康 发展 …… 这世间哪有什么岁月静好， 不过是有人在为我们负重前行。 探究•感悟 没有从天而降的英雄，只有挺身而出的平凡人。 看完这段视频，你心中有什么样的感悟？ 女护士孙明锁剪去长发 情侣舍弃恋人驰援前线 母子放弃团聚去防疫一线 医护情侣隔窗接吻 手摇国旗目送援鄂医疗队 他人对我负责的表现 4.对他人负责的原因、表现和意义（做笔记P66-67） 原因：①很多人在为我们的成长和幸福承担着责任P68 要求/表现：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。P69 意义：只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美满的生活。P69 补充笔记5：如何对他人负责？P68 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他