第三单元物质构成的奥秘单元检测卷---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第三单元 物质构成的奥秘 单元检测卷 人教版九年级化学上册 一、选择题 1．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列微观解释不合理的是（　　） A．金刚石和石墨的物理性质差异很大——两者碳原子排列方式不同 B．6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中——加压时氧气分子变小 C．用带火星木条辨别氧气与二氧化碳——两种分子构成不同，化学性质不同 D．冬天装有水的水管爆裂——水结成冰时，水分子间隙变大 2．下列有关氧气压缩成液态氧过程的说法正确的是（　　） A．氧分子体积变小 B．氧分子质量变小 C．氧分子数目变少 D．氧分子间空隙变小 3．能保持过氧化氢化学性质的微粒是（　　） A．过氧化氢分子 B．氧分子 C．氢分子 D．氢原子 4．从分子的角度解释下列现象，错误的是（　　） A．汽油挥发—— 分子体积变大 B．花香四溢—— 分子不断运动 C．水通电—— 分子发生改变 D．物质的热胀冷缩—— 分子间有间隙 5．分子与原子的根本区别是（　　） A．能否保持物质的化学性质 B．大小不同 C．能否直接构成物质 D．在化学变化中能否再分 6．科学家发现月球土壤中含有较丰富的氦3，其原子核内质子数为2，中子数为1，则氦3原子的核外电子数为（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 7．科学家发现一种只有四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”。它与天体中的中子星构成类似。有关该粒子的说法错误的是（　　） A．不显电性 B．失去一个中子后显+1价 C．质量相当于一个氦（He） 原子的质量 D．在现有的周期表中不可能有它的位置 8．下 列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（　　） A． B． C． D． 9．结合教材中“探寻原子构成的规律”分析，下列说法中正确的是（　　） A．原子核内质子数等于中子数 B．原子核都由质子和中子构成 C．原子只由质子和电子构成 D．原子中质子数等于核外电子数 10．下列说法中，不正确的是（　　） A．Cl-是氯原子得到1个电子后形成的 B．“Cu”可以表示铜单质，也可以表示铜元素 C．碘原子的质子数为53，可推知其核外电子数为53 D．元素的种类和最外层电子数有关 11．下列物质不含金属元素的是（　　） A．Ca(OH)2 B．HCl C．MgO D．Fe3O4 12．关于下列符号或图示的说法正确的是（　　） ①Mg2+②Cl2③Hg ④⑤ A．②表示氯气由2个氯原子构成 B．①④微粒可以构成化合物MgF C．③④表示的微粒都是原子 D．由⑤可知锡原子的核外电子数为50 二、非选择题 13．阅读文本，回答问题。 2022年3月，在山西闻喜一处墓地发现了“匿”族青铜器，填补了晋南地区晚商遗存的空白，入选为年度全国十大考古新发现。 之前考古学家面对各种各样的废墟、遗迹、化石的年代测定一筹莫展，只能根据一些残存的史料加以猜测推断。终于，化学家们交给了历史学家一把宝贵的“历史刻度尺”，从此考古学家拥有了科学的武器——碳14。碳14原子核中含6个质子与8个中子。 碳14得到应用要归功于美国科学家利比。二战中，利比参与了研制原子弹的曼哈顿计划。战后利比参与到研制放射性武器和放射性防护的军工研发中。他得知另一位科学家科尔夫发现了宇宙射线会产生碳14，他立刻理解到，活的生物通过光合作用和细胞呼吸与环境交换碳元素，体内碳14和碳12的比例同大气一样，但是当生物死后，没有新的碳14补充进来，而残留在体内的碳14会不断地衰变，一个中子变成1个质子，形成新的原子核。那么对比活的生物体内碳14的含量和死的生物化石中碳14的含量，就可以推算出生物化石的年龄。1960年利比因此获得了诺贝尔化学奖。 但碳14对年代测定的方法是有局限性的。由于碳14的半衰期约为5730年，它一般用于6万年以内的年代测定，所以用来测定人类历史是可以的，但如果对于类似元谋猿人这种170万年尺度的测定，碳14就不准了，需要用钾－氩测定法。 （1）下列作为相对原子质量的标准的是____(填字母，下同)。 A．碳12 B．碳13 C．碳14 D．氢1 （2）碳14最有可能用来测定____的年代。 A．恐龙化石 B．三叶虫化石 C．元谋猿人 D．山顶洞人 （3）有关碳14原子的说法不正确的是____。 A．碳14原子的相对原子质量为14 B．碳14原子的电子数为6 C．碳14原子的核电荷数为14 D．碳14是由美国科学家利比发现的 （4）下列关于碳14原子衰变后的新原子核的说法正确的是____。 A．碳原子核，含7个质子、8个中子 B．氧原子核，含7个质子、8个中子 C．碳原子核，含6个质子、7个中子 D．氮原子核，含7个质子、7个中子 （5）碳12