内容正文:
第1节 从闪电谈起
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学习目标
1.知道摩擦起电,并能解释有关现象。
2.知道两种电荷的规定和电荷间的相互作用,并能解释验电器的工作原理。
3.知道静电现象的应用和保护。
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情景导入
观看视频“怒发冲冠”
视频中的现象是一种静电现象,“电”到底是什么,居然有如此大的魔力?为了揭谜底,今天就让我们先从闪电谈起。
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自学互研
知识板块一 静电现象
自主阅读教材P43内容,独立思考并完成:
1.观察用丝绸摩擦玻璃棒和用毛皮摩擦橡胶棒来吸引轻小物体的实验现象(如图)
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(1)一些物体被摩擦后,能够____________。人们把这种现象称为物体带了电,或者称带上了电荷。用____的方式使物体带电,叫做摩擦起电。
(2)自然界中,只有正、负两种电荷,用丝绸摩擦过的______所带的电荷叫做______;用毛皮摩擦过的______所带的电荷叫做______。
负电荷
吸引轻小物体
摩擦
玻璃棒
正电荷
橡胶棒
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知识板块二 电荷间的相互作用
自主阅读教材P44~45内容,独立思考并完成:
2.小明同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒和与毛皮摩擦过的橡胶棒做了如图所示的三个实验,这三个实验说明(1)_________________、_________________。
同种电荷互相排斥
异种电荷互相吸引
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3.闪电是带_____电荷的云层间或带电云层和大地间的一种瞬间发生的大规模放电现象。
4.物体带电时,它的尖端容易发生放电现象,这种现象叫做________。
异种
尖端放电
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知识板块三 怎样知道物体带了电
5.用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,观察现象
(1)用途:检验物体________
(2)原理:________________
6.静电现象的应用:________、________、静电复印等。静电现象的防护:在建筑物的高处装置______;油罐车尾拖一条铁链,将摩擦产生的静电随时由铁链引入大地,以保证安全。
同种电荷互相排斥
静电喷涂
静止除尘
避雷针
是否带电
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观看闪电现象的图片
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云的移动,会和空气摩擦,云层间也会摩擦,都会产
生且累积大量的电荷。
闪电就是电荷从云层移动到地面或者从云层移动到另
一云层的结果。
闪电是怎样产生的
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观看下列图片中这位女孩
在接触带电金属球后的头发
未接触
刚接触
接触后
她的头发为什么会竖起?
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用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。
做 一 做
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1、带电体:
物体有了吸引轻小物体的性质,就说明物体带了电,或者说带了电荷。
一、两种电荷
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电视机的荧光屏上经常粘有灰层,这是因为电视机工作时,屏幕上带有 _,而具有了 ____的性质。
电荷
吸引轻小物体
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电荷间的相互作用
凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体,必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。
同种电荷互相排斥
异种电荷互相吸引
实验观察
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1.自然界只有两种电荷
规定:
用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;
用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。
2.同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
3.电荷的多少叫做电荷量。
单位:库仑,简称:库,符号:C
两个电荷量分别为1库仑的带电体,相距1千米,相互作用力约为9 000 N。可见:库仑是一个很大的单位。
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4、电荷间的相互作用
同种电荷相互排斥,
异种电荷相互吸引。
同排异吸
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带电的头发飘起来
同种电荷相互排斥
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到现在为止,有几种方法可以判断物体带电?
两种
带电体能吸引轻小物体
电荷间具有相互的作用力
还有其它办法检验物体带电吗?
想 一 想
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1.常见物质是由分子、原子构成的。
原子
核外电子
原子核
质子
中子
电中性
带正电
带负电
不带电
带正电
2.原子结构
二、原子及其