内容正文:
写景状物文章
第一节 抓住事物的特征
1、概述
你能够向老师和同学们描述一下杨桃吗?“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。”《画杨桃》中老师的话提示我们了一些方向。杨桃的外形像五角星,颜色是绿色的,大小像人的拳头等等。总之,想要把这个杨桃清晰地展现给他人,抓住其特点是我们的关键!这次课,我们以抓住事物的基本特征为出发点,学习写景状物文的写作。
注:写景文和状物文在很多情况下有相似之处,但是在状物文中要注意借物喻人及托物言志手法的使用,升华主题。(详见第六单元)
2、例文精评
牵牛花
春天来临在花盆中,在花盆中沉睡许多日的牵牛花。被温柔的春风,轻轻唤醒了。
静静的,泥土中突然冒出一棵的嫩嫩,小小的芽儿。哦!原来是牵牛花的小苗,你看这棵小苗是多么多么的想看这美丽而又极妙的世界呀!进不顾一切的穿破那坚硬的泥土,来看这美丽的世界。我看它迷恋上了这奇妙的世界,才会忘记呀把头顶上的泥土的抖掉了。
过了几天,小牵牛花竟长出了一截细细的藤蔓,缠绕着窗户的栏杆,可爱极了。其他的小牵牛花种子也不甘示弱的冲出泥土,冒出头来欣赏这千奇百怪的世界。在微风的爱抚下。小牵牛逐渐长大,它们随着栏杆越爬越高,似乎一点也不知疲倦的往上爬。这牵牛花,不愧为攀爬高手啊。你看,它那细长的主蔓绽放着千万条劲枝,一条条无拘无束,自由自在,带着笑,闪着光,尽力的伸向最高处,最顶端尽情享受着太阳的照耀和雨露的滋润。
盛夏。小牵牛花的叶与藤之间,开出了一朵朵浅绿色的小花蕾,那小小的花蕾如同一位害羞的小姑娘,不敢与人相见。慢慢的小花蕾长大了,她似乎鼓足了勇气,在清晨五点钟慢慢地绽开了美丽的笑脸。远看它的身姿如同一位穿着玫瑰红的裙子的少女,在随风翩翩起舞。近观,犹如小喇叭每天五点钟准时吹奏这小晨曲,唤醒还在甜蜜的睡梦中的人们。要犹如那高雅的高脚杯,杯中斟满美酒,品出生活的甜蜜。那一朵朵玫红色的牵牛花。吸引着人们的视线,让人欣赏它那优美的舞姿。
小小的牵牛花,虽然没有牡丹的高贵,没有玫瑰的妖艳,没有白莲的纯净,没有蔷薇的浪漫。没有鸢尾的优美。但它是朴素而大方的,这紧紧的吸引着我。牵牛花,不需要那么精心的照顾。只要清水,阳光它就会灿烂。它的生命是多么的顽强,即使枯萎了,它们也会留下种子,让人们来年在看到它们那美丽的身姿。
【分析】小作者以时间为线索,用细致的笔触为我们描摹了牵牛花生长的过程。牵牛花的叶、牵牛花的藤以及牵牛花的花都给我们留下了较为深刻的印象。最后,作者通过将牵牛花与牡丹、玫瑰、白莲、蔷薇等作对比,着重突出了牵牛花平凡质朴的品质,表达了作者对牵牛花的喜爱和赞美之情。在行文中,作者赋予了牵牛花人的思想,更佳突出了牵牛花的品质。
尽管作者对藤、叶也有描写,但是无疑对花的描写是文章的重点。作者抓住了花蕾含苞欲放、欲开还羞的特点,着重表现了牵牛花平凡的美丽。
美丽的都江堰
诗人山春曾在《灌阳竹枝词》中写道,“都江堰水沃西川,人到开时涌岸边。”诗人运用巧妙的语言让我们见识了这神奇的都江堰。暑假,我领略了都江堰的美丽。
一来到都江堰,我便看到了湖边一颗颗的柳树。柳树小姐们的样子也算得上是婀娜多姿,千姿百态吧。这可是在夏天,柳树小姐们全都换上了轻柔的绿色长裙,宛如一位位绿衣仙子。往栏杆旁走,才发现栏杆上的雕刻技艺当真是无可挑剔的。有的图案是雍容华贵的凤穿牡丹,栩栩如生;有的是金龙出云的花样,十分有立体感;有的是含苞待放的菊花,可爱极了。
再往前走,便是十分着名的玉澜索桥了。索桥用铁索绑在半山腰,犹如一只风挂在半空中,只有游丝一线牵着。光是远远地望着,我便早已不寒而栗、胆战心惊了。人们走在索桥上一个个都紧抓着护栏,接着再一步步地挪动着自己的身体。还有一些人胆子大些,竟把自己斜倚在护栏上,不过却也十分笨重。只见索桥上的木板虽也结实,却稀稀疏疏。不过,走在吊桥上,听着下面潺潺的流水声,却也别有一番独特的韵味。下面的河川流不息,一点儿小小的波浪,让这原本就十分特别的都江堰,又有了一种独特的美。
再继续往上走,就来到了有“蜀中小西湖”之称的翠月湖。啊!来到这里的人无不赞叹这奇妙的翠月湖。她的美是无法用语言来形容的!这里景色宜人、风光秀丽、凉风习习。翠月湖的水真亮啊,亮得像一颗颗闪亮的钻石;翠月湖的水真净啊,净得像一面没有丝毫杂质的明镜;翠月湖的水真蓝啊,蓝的让人分不清楚这是天上还是人间;翠月湖的水真静啊,平静的没有一点波纹。这一个美丽的湖,应该是那天宫的瑶池从天而降吧。否则怎么会有一股“此景只应天上有,人间哪得几回观”的独特魅力呢。真是仙境呀!
走到观望台上,都江堰的大半景色映入眼帘。往下俯视,都江堰的宏伟的水利工程让人惊叹不已,江水平静而轻缓地往岷江流去。郁郁葱葱的森林像一片绿海,成群的坝子更是这水利工程的一大特色。呼吸着清新的空