1.4.2 第1课时 有理数的减法（新教案）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年七年级上册数学（湘教版）

课题：有理数的减法

【学习目标】

1．通过自主探索，理解有理数的减法法则．

2．能运用有理数的减法法则进行有理数的减法运算．

3．经历有理数减法法则的合作探究，体验把减法转化为加法的转化思想．

【学习重点】

有理数的减法运算．

【学习难点】

灵活运用有理数减法法则简化运算．

 

行为提示：创设情境，引导学生探究新知．

 

行为提示：教会学生看书，独学时对于书中的问题一定要认真探究，书写答案．

教会学生落实重点．

注意：这里的字母a、b表示任意有理数，可能为0或负数．情景导入　生成问题

旧知回顾：

3＋(－5)＝－2；

3比5小2可以写成3－5＝－2．

北京天气预报网每天实时播报天气情况，它会告诉我们各个城市的天气状况和气温变化．下图是2015年1月30日北京天气预报网上的北京天气情况，从下图我们可以得知北京从周五到下周二的最高温度为6℃，最低温度为－8℃.那么它的温差怎么算？6－(－8)＝14．

计算有理数减法的一般步骤：(1)将减号变为加号，同时将减数变为它的相反数；

(2)利用有理数的加法法则计算．

 

注意：两变：

(1)改变运算符号：减号变加号；