1.4.1 第2课时 有理数加法的运算律（新教案）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年七年级上册数学（湘教版）

课题：有理数的加法运算律

【学习目标】

1．进一步掌握有理数加法运算法则．

2．通过探索，理解加法运算律在有理数范围内推广的合理性，能运用加法运算律简化加法运算．

3．经历有理数加法运算律的探索，体会观察、实践、归纳等活动在数学中的作用．

【学习重点】

灵活运用有理数加法运算律简化运算．

【学习难点】

灵活运用有理数加法运算律简化运算．

 

行为提示：点燃激情，引发学生思考本节课学什么．

 

 

 

行为提示：教会学生看书，独学时对于书中的问题一定要认真探究，书写答案．

教会学生落实重点．

 

 

注意：这里的a、b、c扩大为有理数的范围．即a、b、c除了可以是正数和0外，还可以是负数．

 

 

 

 

方法指导：(1)交换加数的位置时，要连同符号一起交换；

(2)在运用有理数的加法运算律简化运算时，一般先考虑凑零，再考虑同号结合，同类结合，最后考虑凑整．如果能兼顾，则计算更加简便．情景导入　生成问题

旧知回顾：

填空：

(1)(－4)＋(－7)＝－11；(2)0＋＝－；

(3)67＋(－73)＝－6；(4)(－3.8)＋(＋4.9)＝1.1．