专题二　封建时代的亚欧国家 专项训练 2023-2024学年统编版九年级历史上册

专题二　封建时代的亚欧国家 【主题线索】 主题一　古代著名的法律法典 项目 《汉谟拉比法典》 《十二铜表法》 《罗马民法大全》 国家 古巴比伦 古罗马 拜占庭帝国 制定者 汉谟拉比 统治阶级 查士丁尼 内容 有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定 涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容 对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定 地位 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 奠定了欧洲民法的基础 共同点 都是统治阶级意志的体现;都是维护统治阶级利益、巩固统治秩序的工具 主题二　封建时代的欧洲 项目 特征 出现的新现象 思想 教会权力至高无上 人文主义 政治 封君封臣制和森严的等级制度 财产法、早期资产阶级 经济 庄园经济——城市的兴起 租地农场、手工工场(资本主义化) 文化 大学的兴起 — 结论 旧的封建制度逐步瓦解,新的近现代文明(资本主义)正在形成 主题三　三大宗教 名称 创立时间 产生地点 创始人 主要教义 佛教 公元前 6世纪 古印度 乔达摩· 悉达多 反对种姓制度,提出“众生平等” 基督教 1世纪 巴勒斯坦 耶稣 教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂” 伊斯 兰教 7世纪初 阿拉伯半 岛的麦加 穆罕默德 独尊安拉 史学结论 1.古代法律的规定与现代的法律精神的区别 古代法律法典中的规定同现代“法律面前人人平等”的精神是不同的,与现代法律相比,它所体现的法律公平十分有限,主要是为统治阶级服务的。 2.中国封建社会与西欧封建社会的不同 (1)政治上:中国是封建专制主义中央集权制度;西欧是封建君主专制,等级森严,教权与世俗权力斗争。 (2)经济上:中国是自给自足的自然经济占主导地位,以一家一户为单位,西欧是自给自足的自然经济,以庄园为单位,从10世纪起城市兴起,工商业迅速发展。 (3)城市规模:中国城市规模较大;西欧城市规模相对较小。 历史启示 1.一个民族要繁荣昌盛,必须以开放的心态学习和吸收其他民族的优秀文化成果,锐意改革,重视教育,促进本民族的发展。 2.开放宽容使文明繁荣,保守狭隘使文明衰落。 【专项训练】 1.中世纪时,牛津大学形成。牛津大学的校徽由三顶王冠和一本展开的书组成。书上用拉丁文写着《圣经》的一句话。据此可以推断 ( ) A.国王兼任中世纪大学校长 B.中世纪大学脱离教会控制 C.世俗文化的发展受到阻碍 D.基督教影响中世纪文化教育 2.(2023·河源期中)法国、德国和意大利是当今欧洲大陆上的三个独立国家,但它们在一千多年前曾经是血浓于水的亲兄弟。“三国时代”的出现源于历史上 ( ) A.亚历山大帝国的分裂 B.罗马帝国的分裂 C.阿拉伯帝国的分裂 D.查理曼帝国的分裂 3.(2022·肇庆模拟)“西欧中世纪的庄园法,对农奴的奴役是由法律加以限定的,这意味着农奴制变成了一种属于权利和义务的问题,而不仅仅属于习惯、意志和讨价还价的权力问题。”这说明,西欧中世纪 ( ) A.庄园法一定程度上保护农奴的利益 B.农奴受到领主的沉重剥削 C.庄园法以保障庄园主的利益为宗旨 D.农奴缺乏基本的人身自由 4.(2022·广州天河模拟)10-11世纪的欧洲,随着手工业的发展,为了更方便地购买原料、组织生产和销售产品,手工业者和商人自发聚集到港湾、河口、城堡、寺院、交通枢纽和行政中心附近,随着人口的增长和城墙的矗立,这些地方逐渐演变为城市。据此可知,西欧中世纪的城市 ( ) A.产生于罗马帝国的废墟上 B.是工商业者的聚集地 C.是西欧中世纪社会的基础 D.是相对自治的共同体 5.(2023·东莞月考)有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’,一个新的社会集团出现了。”这个“新的社会集团”指的是 ( ) A.农民阶级 B.贵族阶级 C.市民阶级 D.无产阶级 6.(2023·阳江期末)中世纪大学享有司法特权,大学师生免受地方世俗法官审判,而是按教会法规定由当地主教审理,或由大学法庭独立审理。大学生学完基础课程之后学习专业课程,有法学、医学和神学。这说明中世纪欧洲大学 ( ) A.不受世俗政权的制约 B.摆脱了教皇和国王的控制 C.仍受教会势力的影响 D.体现欧洲资本主义发展要求 7.(2023·深圳盐田模拟)“所有十九世纪和二十世纪编纂的法典都有一个共同特点:现代的法典很大程度上可视作查士丁尼之不朽罗马法典的再次出版——它们只是与新的时代相适应了,并且穿上了新的语言学的外衣。”材料叙述了《罗马民法大全》的 ( ) A.编纂背景 B.具体内容 C.