内容正文:
5.1让友谊之树常青
1.懂得建立良好人际关系对于自身成长的.
2.能用恰当的方法建立友谊、呵护友谊。
3.了解建立友谊、呵护友谊的方法。
教学重点:掌握建立和呵护友谊的方法。
教学难点:用正确的方法建立和呵护友谊。
教学目标
请同学们认真阅读课本P49-53内容,思考下列问题,并在课本上做标记。
时间:5分钟
1、怎样建立友谊?
2、有助于建立友谊的方法
3、处理冲突的基本策略
4、怎样呵护友谊?
5、怎样理解“呵护友谊需要尊重对方”?
6、人际交往中应树立怎样的观念?
自主导学
建立友谊
一、
4
一.如何建立友谊
(1)建立友谊,需要开放自己P49
建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。
孤单ing
孤单ing
人们常常觉得孤单,因为他们总是在砌墙,而不是在搭桥
在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好,如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。
刘备听说诸葛亮很有才识,带着礼物到隆中卧龙岗去请他出山辅佐。这天恰巧诸葛亮不在,只能失望而回。
不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。
过了一些时候,刘备吃了三天素,准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名,未必有真此才实学,不用去了。张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次访诸葛亮。到时,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话的。
三顾茅庐这个故事告诉我们什么道理?
一.如何建立友谊
(2)建立友谊,需要持续行动P50
在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。
怎样理解“建立友谊需要持续的行动”?
(1)在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好。
(2)如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。
问题探究
三顾茅庐
建立友谊,需要科学的方法。(面带微笑)
03
建立友谊,需要科学的方法(记住对方名字)。
03
建立友谊,需要科学的方法(保持好奇心)。
03
建立友谊,需要科学的方法(寻找共同之处)。
03
建立友谊,需要科学的方法(耐心的倾听者)。
03
建立友谊,需要科学的方法(真诚夸赞)。
03
寻找共同之处
保持好奇心
面带微笑
真诚夸赞
记住对方的名字
做一个耐心的倾听者
有助于建立友谊的方法
方法与技能:
微笑,能缩短人与人之间的距离;微笑,是一种自我介绍,它展示了你的热情、快乐和亲和力。
人们都把自己的名字看得很重要。准确地说出对方的名字,会令对方觉得被你关注和尊重。
想与一个人成为朋友,他身上自然有吸引你的地方。真诚的称赞是对他的肯定和接纳,他自然也会愿意接纳你,因为人际交往中的喜欢与疏远是相互的。
他是什么样的人?有着怎样的生活?与自己相似还是有很大的不同?带着好奇走近对方,你便有机会了解对方。
鼓励对方多谈自己,可以更多地了解对方,也可以让对方感觉到他很重要。
找到了共同的地方,自然就有更多的共同语言。找到共同点并不难,如都热爱某支球队,去过同一个地方,等等。
笔记
1.怎么样建立友谊?
①建立友谊,需要开放自己。②建立友谊,需要持续的行动。
③建立友谊,需要正确的方法。
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二、呵护友谊
马克思与恩格斯的伟大革命友谊
1844年,马克思在巴黎认识了恩格斯,共同的信仰使彼此把对方看得比自已都重要,马克思长期的流亡,生活贫苦。恩格斯为了维持马克思的生活,他宁愿经营自己十分厌恶的商业,把挣来的钱源源不断地寄给马克思。
碰到恩格斯需要帮助的时候,马克思同样竭尽全力,毫不犹豫。1848年11月,恩格斯逃亡到瑞士,因为走时匆忙,身边没带多少钱。马克思知道了,连忙从病床上挣扎起来,到银行将自己仅有的钱取出,全部寄给了恩格斯。
马克思答应给一家英文报纸写通讯稿时,还没有精通英文,恩格斯就帮他翻译。恩格斯从事著述的时候,马克思也往往放下自己的工作,帮助他编写其中的某些部分。他们时时刻刻设法帮助对方,为对方在事业上的成就感到骄傲。
马克思与恩格斯是怎样呵护友情的?
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①需要用心关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站在他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。
2、怎样呵护友谊?
昨天,我就发现刘刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆,凭我对他的了解,肯定是出什么事了。放学时我向他打听,他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮助他。没想到,我刚问了几句,他就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”
“我”该怎么做呢?朋友之间需要保持距离吗?
②需要学会尊重对方。每个