快乐读书吧 小英雄雨来阅读推荐课（课件）-统编版语文六年级上册

《小英雄雨来》阅读推荐课 第四单元 快乐读书吧 1 书籍是人类进步的阶梯。 ——高尔基 简介作者 管桦（huà)，原名鲍化普。著名诗人、作家。中国作家协会会员，代表作中篇小说《小英雄雨来》，长篇小说《将军河》等，由他作词的儿童歌曲《听妈妈讲过去的事情》、《我们的田野》、《快乐的节日》等，传唱至今。 作品简介 《小英雄雨来》是一部优秀的以抗日战争为题材的中篇小说，讲述了爱国小英雄雨来与日本侵略者斗智斗勇，帮助八路军战胜鬼子的故事。 谈感悟 片段一阅读提示： 默读，思考： （1）片段讲了一个什么故事？用自己的话说一说。 （2）找出描写雨来动作的词语，说说你从中体会到了 什么？   细品味 片段一 ： 雨来铁头三钻儿他们，跟在民兵爆炸组的屁股后头，连颠带跑着喊叫说：“我们也去埋地雷。”民兵和爆破组员，连看也不看他们一眼，嘴里喊着：“别捣乱！一边去！”…… 申俊福见雨来他们死乞白赖不走，就向一个高个子民兵挥手说“把纸条和粉笔给他们一部分，叫他们画伪装地雷去吧！” 雨来他们拿着纸条和粉笔，一个个脸上带着庄重、严肃、紧张、兴奋的神情，往回跑了一段路。从村东头路口开始，在大路上，漫地里，用土块压下红绿纸条。用粉笔在每一个纸条周围画个圆圈…… 雨来把军帽往后脑勺推了推。双手叉腰，岔开两腿，寻思了一会儿，说：“把课本上的一句话写在这里吧！” 他摆出架势，两腿劈成八字，弯腰拿粉笔在那块坚硬的地上，歪歪斜斜写了几个大字： 这儿是中国的土地！ 谈感悟 1.自我举荐读片段二，注意粗体部分的描写，你从中体会到了什么？ 片段二： 细品味 片段二： 现在，雨来正领着鬼子大队在河岸上走。雨来一边走着，一边心里说，已经把鬼子领到地雷阵当中来啦，我得想个办法脱身了。怎么脱身呢？雨来一边走着，心里打主意...... 雨来故意一边走，一边说话，故意迈空了脚步，身子一歪，“哎呀”叫一声，像一团小旋风似的滚进河里去了。 雨来在水里游着，他故意从水里冒出头来，扬手喊了声： “救——命——啊——” 雨来假装被浪头打进水里。接着，仿佛被涌起的波浪推上水面似的，又闪露了一下小脑袋，就沉进河底去了。 谈感悟 1.片段中用了哪些修辞手法？这样写有什么好处？ 2.“一溜烟地跑上去了”中“一溜烟”是什么意思？你觉得雨来是个怎样的人？ 片段三：自读阅读提示，独立完成 细品味 猛然间，机关枪、步枪，像疾风暴雨一般“哇哇哇哇”扫起来。手榴弹像雷一样“轰轰轰”地响。炸起来的尘沙，卷成了黄色的大烟柱子，往半天空里钻。游击队员们都站起来，端着刺刀，呐喊着冲上去了。 雨来也跳起来，嘴里喊着： “缴枪不杀！缴枪不杀！” 一溜烟地跑上去了。 片段三： 总结方法 讨论：读整本书的方法。 作业布置 1.阅读《小英雄雨来》，试着写出读后感。 2.尝试画出《小英雄雨来》的思维导图。 再见 $$