内容正文:
第五单元 第3课时 除数是整数的小数除法 学习任务单
苏教版
小学数学
五上
学校
班级
姓名
课题
除数是整数的小数除法 (第3课时)
学习任务
在具体情景中探索并初步掌握除数是整数的小数除法的计算方法,懂得商的小数点与被除数的小数点对齐的道理,会用竖式进行计算;在探索计算方法的过程中,进一步体会数学知识之间的内在联系,培养初步的抽象、概括以及合情推理能力,感受数学探索活动的乐趣;养成认真计算,自觉验算的好习惯。
学习重、难点
【学习重点】除数是整数的小数除法的计算方法,理解算理。
【学习难点】除数是整数的小数除法的计算方法,理解算理。
【课前任务单】
1.列竖式计算下面各题。
126÷3= 432÷12= 240÷15=
2.说一说,整数除法的计算方法?
3.自学教材例4的内容,用多色笔勾画出疑惑点;使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习,完成学以致用部分习题检测学习成果。
4.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。
学习笔记:
【课中任务单】
学习任务一:被除数部分够除。
例4:下表是妈妈购买水果的数量和总价。算出每种水果的单价并填入下表。
(1)每千克苹果多少元?
1.阅读与理解。
从图中你能发现哪些信息呢? 你是如何想的。
2.分析与解答。
(1)思考:如果要求每千克苹果多少元?就是要求什么?
(2)想一想:单价=
列式:
(3)方法一:小数化成整数计算。
方法二:元、角、分单位换算。
方法三:用除法竖式计算。
(3)总结。
除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点 。
3.回顾与反思:
例4:下表是妈妈购买水果的数量和总价。算出每种水果的单价并填入下表。
(2)每千克香蕉多少元?
(3)每千克橘子多少元?
学习任务二:被除数和除数添0。
1.阅读与理解。
从题目中你能获得哪些信息?
2.分析与解答。
(1)思考:如何列式?
列式:
(2)尝试计算
(3)你能根据“单价 × 数量 = 总价” 验算上面各题吗?
(4)总结:个位不够商1,要在商的整数部分写 ,点上小数点。
3.回顾与反思:
提问::除数是整数的小数除法,可以怎样计算?
【趁热打铁2】
1.
2. 4.26 ÷ 3 0.735 ÷ 7 25.2 ÷ 12 51 ÷ 34
【趁热打铁3】
3.徐宁买了 40 个鸡蛋,一共重 2.48 千克。平均每个鸡蛋重多少千克?
4.某超市同一品牌的牙膏有两种规格,90克的每支10.8元,120克的每支13.2元,请你算一算,买哪种牙膏更合算?
5.2022年8月8日是我国第14个全民健身日。洋洋和方方进行跑步比赛,洋洋8秒跑了38.4米,方方16秒跑了75.2米。谁的速度快?
6.一个小数得到小数点向右移动一位后得到一个新的小数,这两个小数的和是22.33,请问:原来的这个小数是多少?
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