6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第三单元 第六课　师生之间 第1课时　走近老师 孔子名丘，字仲尼， 春秋时期著名的思想家、教育家，被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人。 了解教师职业 1 教师是一个古老的职业。 奴隶社会时期就已经出现了教师这个职业。 师者，所以传道授业解惑也。 传授道理 教授学业 解释疑难 说文解字（韩愈《师说》） （一）了解教师职业 教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 ①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 P61-1-4 1.如何认识教师职业？ （教师职业的特点）P61 《中华人民共和国教师法》中明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 第三条 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 现代教师承担的使命 在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 6 ②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 p61-2-2 1.如何认识教师职业？ （教师职业的特点） 教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。 —— 第30个教师节习总书记在北师大讲话 8 探究与分享 阅读教材P62探究与分享，讨论以下问题： 关于教师职业，你还了解哪些？ 你如何看待身边的老师？ 同学们交流讨论，回答问题。 关于教师职业，你还了解哪些？ 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 做“四有 ”教师 2.好老师的标准是什么？ （新时代对教师有什么要求？）P62 （二）风格不同的老师 阅读教材P63探究与分享，讨论以下问题： 你如何看待这些差异？ 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 12 3.为什么会有风格不同的老师？P63 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同。 4.对待风格不同的老师（老师间的差异），我们应该持有哪种态度？P63-P64 4-①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 4—②无论什么风格的老师都应该受到尊重。 15 ①承认老师的差别。 ②发现不同风格老师的优点。 ③了解老师教育行为的目的。 ④主动交往。 5.怎样与风格不同的老师相处？（具体做法）P64方法与技能 16 走近老师 文明传承 教书育人 “四有”教师 承认不同 接纳不同 尊重不同 风格 职业 课堂小结 $$