内容正文:
情境导入
观察图片,思考:自然中的霜,是怎么形成的?
霜
导入新课
一、升华和凝华
【演示实验】: 观察碘的物态变化
升华 :物体由 固态 直接 变成 气态 的过程
凝华 :物体由 气态 直接 变成 固态 的过程
二、生活中升华、凝华现象
1.衣柜里的樟脑丸,过几个月 为什么会变小或消失?
4.雾凇的形成
5.霜的形成
6.灯泡为什么灯丝会越来越细,灯壁会变黑?黑色的物质是怎么形成?
7.人工降雨
用高射炮或飞机在天空中撒下干冰,干冰会 升华 吸热,使云层 中的温度急剧下降,从而使云层中的水蒸气遇冷 液化 成小水滴,或者直接 凝华 成小冰晶,落到地上便形成雨。
8.舞台烟雾
舞台上喷出的干冰瞬间 升华 ,从周围 吸热 ,导致温度下降, 周围的水蒸气遇冷 液化 成 小水珠 或 凝华 成 小冰晶 悬浮在空气中,即我们所见到烟雾。
三、自然界中的水循环
课堂小结
课堂检测
2.下列关于物态变化的描述正确的是( )
A 杯中热水冒出的“白气”是汽化现象
B 美丽的“雾凇”是凝固现象
C 湿衣服在太阳下被晒干是液化现象
D 樟脑丸放一段时间后变小是升华现象
1.我国北方冬天,有时窗玻璃上会出现冰花,则形成冰花的物态变化是( )
A 液化
B 汽化
C 升华
D 凝华
3.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地_____成水蒸气;夜间气温降低时,水蒸气会_____成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾,冬天,夜晚气温如迅速降到0℃以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气_____而成的(均填物态变化名称)
4.二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。下列节气涉及的物态变化及吸、放热情况,说法正确的是( )
A “白露”节气,露的形成是升华现象
B “寒露”节气,露的形成要吸收热量
C “霜降”节气,霜的形成是凝华现象
D “大雪”节气,雪的形成要吸收热量
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