5.2 预防犯罪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
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普通
内容正文:
复习:
违法行为的类别
违反民事法律规范
行政处分
行政处罚
民事责任
刑罚处罚
刑事违法行为
违法行为
行政违法行为
民事违法行为
违反行政法律规范
违反刑事法律规范
那些是一般违法行为?那些是严重违法行为?刑事违法行为又叫做什么?犯罪!
1
2.5.2 预防犯罪
防止你们误入歧途
2
重点问题:
1.刑法的内容及作用是什么?
2.犯罪的含义和三个基本特征?
3.刑罚的含义、种类、特征?
4.如何加强自我防范预防犯罪?
做练习册填空题。
3
了解罪与罚
1
2020年某日,徐某某因与他人发生争执,先后将厨房用具两次抛掷楼下,溧阳市法院审理认为,此行为构成高空抛物罪,依照《刑法》判决被告人徐某某犯高空抛物罪,判处有期徒刑6个月,并处罚金2000元。
【高空抛物罪】
根据刑法,分析图片中的行为犯了什么罪?
要受到什么样的处罚?
了解罪与罚
5
抢劫罪
【非法拘禁罪】
非法拘禁他人或者以其他方式非法剥夺他人人身自由的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的,从重处罚。
了解罪与罚
根据刑法,分析图片中的行为犯了什么罪?要受到什么样的处罚?
抢劫罪
据以上两则案例,思考刑法的内容及作用。
1.刑法的内容和作用 P52
刑法是判断一种行为是否是犯罪的根本依据。
刑法的内容:刑法规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
(定罪、量刑)
刑法的作用:刑法是惩治犯罪,保护国家和人民利益的有力武器。
回忆一下,刚才两条刑法里面,有什么内容?先是规定了你的什么?你的罪名,告诉你那些行为是犯法的。其次还有什么?还有如何处罚,就是是坐牢还是罚金还是其他的什么处罚。所以内容是……在下面写定罪和量刑。那刑法有什么作用?可以惩治罪犯,惩治罪犯是为了什么?为了保护国家和人民的利益。
7
行为一:殴打他人,造成轻微伤害的,违反治安管理处罚法,属于_________。
行为二:殴打他人,导致其重伤甚至死亡的,触犯了刑法,属于_________。
试分析对比上述行为,同样是殴打他人,定性是否相同?
小法官,请你辨别罪与非罪
犯罪行为的特点
殴打他人,造成轻微伤害的
治安管理处罚法
一般违法行为
殴打他人导致他人重伤甚至死亡
刑法
犯罪行为
严重社会危害性
刑事违法性
应受刑罚处罚性
2、犯罪含义及基本特征 P53
①含义:犯罪是具有严重的社会危害性,触犯了刑法,应当受到刑罚处罚的行为
严重社会危害性
刑事违法性
应受刑罚处罚性
②特征:
犯罪的
基本特征
严重社会危害性
应受刑罚处罚性
刑事违法性
最本质特征
犯罪的法律标志
必然法律后果
相互联系,不可分割,构成区分罪与非罪的标准。
了解罪与罚
P53相关链接
注意:三种特征同时具备,才构成犯罪。
含义:
刑罚又称刑事处罚,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
特征:①只由人民法院代表国家依法判处。
3.刑罚的含义、特征、种类是什么?P54
人民法院
种类:根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。
②只对犯罪分子适用。
③最严厉的强制性法律制裁方式。
抢劫罪
刑罚
主刑
拘役
附加刑
管制
有期徒刑
无期徒刑
死刑
罚金
剥夺政治权利
没收财产
单独使用
单独、附加使用
驱逐出境
了解罪与罚
“刑法”与“刑罚”相同吗?
刑法,刑法明确了规定什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。(法律)
刑罚,又叫刑事处罚、刑事处分,是指审判机关对犯罪分子适用的最严厉的强制性制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。(处罚方法)
拘留,罚款适用于行政违法行为。
拘役、罚金适用于犯罪。
拘留与拘役、罚款与罚金的区别:
易混易错
(1)违法就是犯罪。( )
判断正误并说明理由。
理由:违法不一定犯罪,犯罪一定违法。只有触犯了刑法才是犯罪。
(2)只有犯罪才需要承担法律责任。( )
理由:无论是一般违法行为还是犯罪,都要承担相应的法律责任。
×
×
了解罪与罚
(3)刑事违法性是犯罪的最本质特征。( )
判断正误并说明理由。
理由:严重社会危害性是犯罪的最本质特征。
(4)违法行为必然会受到刑罚处罚。( )
理由:不一定,只有严重违法行为(犯罪)才会受到刑罚处罚。
×
×
了解罪与罚
加强自我防范
2
思考:为什么要调整法定最低刑事责任年龄?
【央广网评】年龄不是未成年人犯罪的“免责金牌”
2021年3月1日,刑法修正案(十一)局部下调刑事责任年龄至12周岁,2021年6月1日正式实施新修订的预防未成年人犯罪法,明确未成年人成长的“底线”。
新知探究
可以有效遏制未成年人犯罪,
犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。
①珍惜美好生活,认清