第13课亚非拉民族独立运动 学案--广东省信宜市第二中学2024届高三上学期中外历史纲要下一轮复习

第13课 亚非拉民族独立运动 （1914 一战前） 【课程标准】 了解亚非拉民族独立运动的过程；理解亚非拉殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。 【重难点】 1．重点：亚非拉民族解放运动对世界历史发展的影响。 2．难点：亚非拉民族解放运动的特点及成因 【时空坐标】 【知识梳理】 拉丁美洲的民族独立运动 亚洲的觉醒 非洲的抗争 原因 政治：殖民者的政治压迫和经济剥削，民族危机 经济：本国经济的发展 思想：启蒙思想影响，民族民主意识觉醒 特点 范围广、时间长、成果丰硕 范围广、各国互相支持、彼此协作 有组织、规模大且持久的武装斗争 领导力量 地主集团中的先进分子 玻利瓦尔、 圣马丁 资产阶级、工农力量 提拉克、孙中山 力量多样，国王、知识分子等 代表运动 海地独立 波利瓦尔和圣马丁领导的斗争 巴西建立共和国 墨西哥资产阶级革命 印度民族解放运动 伊朗立宪革命 中国辛亥革命 埃及抗英斗争 苏丹赫迪起义 埃塞俄比亚抗意战争 影响 打击了帝国主义的侵略势力，削弱了本国封建势力，推动了殖民地半殖民地民族民主意识觉醒，推动了民族独立和世界历史的发展。 认识:由于各个地区、国家的社会发展程度很不平衡，外来资本主义刺激下产生的新的经济因素，或强或弱，阶级结构的变化有大有小，因而不同地区和国家民族独立运动的斗争水平高低各异，形式和性质也不尽相同。 【深化拓展】 1、正确认识19世纪末20世纪初的民族民主运动 ①从运动性质看：代表先进生产力的民族资产阶级领导的资产阶级性质的改革或革命运动。 ②从斗争纲领和口号看：描绘出了发展资本主义前景的新蓝图，如印度国大党提出的民族平等和自治要求，中国辛亥革命时期的三民主义，墨西哥的资产阶级民主主义宪法。 ③从运动主要力量看：新的阶级力量民族资产阶级和无产阶级成为运动的主体，如印度孟买工人总罢工，改变过去以农民为主体的状况。 ④从运动发展趋势看：经过了从改革到革命的发展过程。 ⑤从斗争形式看：出现新式和旧式民族运动并存的状况。如苏丹马赫迪起义和埃塞俄比亚的抗意战争，都未超出旧式民族运动范围。 2、19世纪末20世纪初亚、非、拉美民族独立运动的异同 （1）相同点：①都以政治罢工和武装斗争的形式反对外来侵略；②亚洲和拉丁美洲斗争中出现了新的阶级力量－－民族资产阶级和无产阶级；③都取得了一定的成果。 （2）不同点：①亚洲的觉醒主流是资产阶级性质的民族民主革命，也存在着旧式的反帝反封建起义；②非洲的斗争水平相对落后，主要是旧式的反帝民族斗争；③拉丁美洲主要是继续进行反帝反封建的资产阶级民主革命。 八、课堂巩固 1．1913年，列宁在《马克思学说的历史命运》中说：“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是（　　） A．推翻帝国主义的压迫 B．建立资产阶级共和国 C．摧毁资本主义世界殖民体系 D．实现全世界无产阶级的联合 2．历史学家罗荣渠在《美洲史论》中写道：作为“世界历史上出类拔萃的人物”，“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土，比西、法、德、英、意五个国家加在一起还大一倍半”，“成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”。这位美洲历史上的伟人是（　　） A．玻利瓦尔 B．伊达尔哥 C．圣马丁 D．华盛顿 3．在19世纪后半期的拉美，教会作为大土地所有者，始终与提倡改革的自由派相对立。教会几乎支持任何有意维护教会利益和财产的考迪罗。这表明，当时的拉美教会（　　） A．维护了生产资料私有制 B．主导了当地的基层治理 C．引发了严重的政教冲突 D．阻碍了社会的近代转型 4．19世纪初，海地独立运动领导人杜桑·卢韦杜尔说：“我们已经取得了自由，我们黑奴世代受欺凌的时代已经一去不复返了！现在，法国人企图从我们手中夺去我们的自由，我们宁可战死也决不能答应他们。努力吧，自由属于我们！”材料可用于说明（　　） A．海地资本主义发展迅速 B．殖民地民主意识的觉醒 C．启蒙运动影响范围广泛 D．世界殖民体系开始瓦解 5．就亚非地区而言，从15世纪末到19世纪，民族解放运动处于自发的斗争阶段，19世纪晚期后，开始走上自觉的民族民主运动的道路，并在20世纪初更是走向大觉醒时代。导致亚非地区民族解放运动发生显著变化的主要因素是（　　） A．马克思主义思想的传播 B．民族资本主义经济发展 C．无产阶级政党的推动 D．世界殖民体系的崩溃 6．近代以来帝