内容正文:
课文概览
课题 文体 作者 核心内容 艺术特色
赤壁赋 游记散文 苏轼 记述了夜游赤壁一事,通过主客问答形式,表现了作者在贬谪生活中的复杂、矛盾心情,表达了超脱的人生态度和乐观的情怀。 1.采用主客问答,抑客伸主的赋体形式
2.写景、抒情、议论完美融合
3.语言优美形象,富有音韵
登泰山记 游记散文 姚鼐 生动地表现了泰山雪后初晴的瑰丽景色和日出时的雄浑景象。 1.紧扣题目,结构严谨
2.语言精简,用词生动
3.修辞巧妙,手法得当
赤壁赋
苏轼
2020/01/01
1.回顾文章内容,梳理内容架构
2.归纳重点字词,积累并记牢实词“望”“曾”“徐”
3.背诵课文及课下注释,准确翻译重点句子。
学习目标
一、基础夯实
(第1段)壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
1.解释加颜色的词语
①属( )
②横( )
③纵( )
④如( )
⑤凌( )
⑥万顷( )
劝请
笼罩,覆盖
放任
往
越过
广阔的江面
⑦冯( )
⑧虚( )
⑨御( )
⑩羽化( )
同“凭”,乘
太空
驾
飞升成仙
壬戌年的秋天,七月十六日,我和客人划着船在赤壁的下面游览。清凉的江风缓缓吹来,水面上没有波浪。我端起酒杯劝客人们喝酒,吟诵《月出》篇章中的 “窈窕”的诗句。不一会儿,月亮从东山上升起,在斗宿和牛宿之间徘徊。白茫茫的水汽笼罩江面,水上浮光远接天边。任凭小船在茫无边际的江上漂荡,越过浩荡渺远的江面。多么广阔浩瀚,我们像凌空乘风而行,却不知船将要飘向何方;多么飘然恍惚,我们像要遗弃尘世,超然独立,飞升成神仙而飞入仙境。
理解性默写
①文中苏轼以精练的笔墨写风平浪静的名句是“_________,________”,这两句历来为人称道。
②文中写作者与朋友泛舟赤壁之下,朗诵了《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“___________,____________”。
③文中描写江面美景,与“秋水共长天一色”(王勃《滕王阁序》)有异曲同工之妙的两句是“_________,__________”。
清风徐来 水波不兴
诵明月之诗 歌窈窕之章
白露横江 水光接天
(第2段)于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
3.解释加颜色的词语
①扣( )
②溯( )
③渺渺( )
④倚( )
⑤和( )
⑥袅袅( )
⑦缕( )
敲
逆流而上
悠远的样子
循,依
同声相应,唱和
形容声音婉转悠长
细丝
这时,我们喝着酒感觉快乐极了,敲着船边唱起歌来,歌词说:“桂木做的棹啊兰木做的桨,用浆板划开澄明的江水,船儿在月光浮动的江面上逆流而进。我的思绪多么悠远,遥望思慕的人啊,却在天的那一方。”有位吹洞箫的客人,按着曲调伴奏。那声音呜呜咽咽的样子,像怨恨,像思慕,像抽泣,像倾诉。余音婉转悠长,像细丝延绵不断。它能使得潜藏在深渊中的蛟龙起舞,使得孤独小船上的寡妇为之哭泣。
理解性默写
①文中以“___________,__________”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的箫声之美。
②文中“______________,______________”两句,通过侧面描写表现了箫声的凄冷、幽怨,表达了作者此时内心的感伤。
舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇
翻译画线的句子
译文:_________________________________________________________
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余音袅袅 不绝如缕
箫声使深谷中的蛟龙听了起舞,使独坐孤舟的寡妇听了落泪。(得分点:舞、泣)
(第3段)苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流