内容正文:
这些年我们见过的神翻译……
1.三岁为妇,靡室劳矣。
译:我三岁的时候嫁到你们家
2.守着窗儿,独自怎生得黑。
译:守着窗子(往外看),怎么只有我长得这么黑?
3.齐桓公好服紫,一国皆服紫。
译:齐桓公喜欢吃紫菜,整个国家的人都喜欢吃紫菜。
4.帝阴养死士三千人,散在人间。
译:皇帝在阴间养了三千个死人,散落在人间。
——增强采分点意识,译准文言文翻译题
文言文专题复习
学习目
标
1.熟悉近年高考文言文翻译的命题特点;
2.增强文言文翻译的采分点意识和语境意识,提高文言文翻译得分。
一:剖析文句设定,找准采分点
近三年该题考察情况
年份 卷别 题干表述(第13题翻译)(8分) 采分点 命题特点
2023 新高考Ⅰ
吾群臣无有不骄侮之意者,唯赫子不失君臣之礼,是以先之。 骄侮、唯,因此
请略说一隅,而君子审其信否焉。 一隅、审、信
2022 新高考Ⅰ
吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何? 岁、熟,奈何
燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。
折节、与、去
2021 新高考Ⅰ (1)上患吏多受赇,密使左右试赂之。 患、赇、密
(2)君恶闻其过则忠化为佞,君乐闻直言则佞化为忠。 恶,乐
①主要采分点:
重点实词——多义词、古今异义词、活用词;
重点虚词——以、乃、之、其等;
重点句式——判断句、被动句、省略句、倒装句,固定句式。
②总有个别陌生实词,需要临场推断。
采分点
文言知识点
命题人角度
评卷场经验
答题者角度
实词:多义词、古今异义词、活用词、疑难词
虚词:以、之、因、为、而
句式:宾前、定后、状后、判断、被动、省略、固定句式
字词层面:关键实词、虚词
句式层面:与现代汉语不同的特殊句式
语意层面:语意通顺,语气一致
动词、形容词、名词及省略的句子成分;2~3个关键词语,1~2处文意通顺,偶有特殊句式。
翻译时难住你的地方,往往就是采分点。
小试牛刀:找出下列句子的采分点并且翻译
3、七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也(4分)。
采分点:
翻译:
2、谨痒序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣 。(5分)
采分点:
翻译:
1、我非爱其财而易之以羊也,宜乎百姓之谓我爱也。(4分)
采分点:
翻译:
爱,吝啬;易,交换;主谓倒装句“宜乎百姓之谓我爱也”
我不是吝惜钱财才去用羊来交换牛,百姓认为我吝啬是理所当然的。
谨,认真兴办;申,反复陈述;颁,通“斑”、状语后置句(申之以孝悌之义)
认真地兴办学校教育,把孝悌的道理反复陈述给百姓听。头发花白的老人不会在路上背着或顶着东西了。
衣,名作动,穿上;王,名作动,称王;宾语前置句(未之有也)
年满七十岁的人能穿上丝绸、吃上鱼肉,老百姓不缺衣少食,做到了这些而不称王,不会有这样的事。
二:文言文翻译的基本原则
“信”是指译文要准确无误,就是要使译文忠于原文,如实地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。
“达”是指译文要通顺畅达,就是要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯,字通句顺,没有语病。
“雅”就是指译文要优美自然,就是要使译文生动、形象,完美地表达原文的写作风格。
1.文言文翻译 要做到“信、达、雅”三个字
所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂,语言也不够通顺。
所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。意译的好处是文意连贯,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。
文言文翻译基本方法:直译和意译
直译为主,意译为辅。
三:文言文翻译“六字诀”
留、删、换、调、补、换
一、“留”:就是保留。凡是朝代、年号、人名、地名、官职等这些专有名词,皆可保留不变。
例1:子厚以元和十四年十月八日卒,年四十七。
译文:子厚在元和十四年十月八日逝世,享年四十七岁。
原文中的“子厚”是柳宗元的字,“元和”是唐宪宗年号,也保留不译。
例2:永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭。
译:永和九年,是癸丑年,晚春的开初,我们在会稽山阴县的兰亭聚会。
二、“删”:就是删除。删掉那些无意义或没有必要译出的虚词。
例1:狼度简子之去远。
译文:狼估计赵简子离开很远了。
分析:“简子”和“去远”之间的助词取消句子独立性“之”字,现代汉语没有相应的表达方式,可不译。
例2.夫战,勇气也。
译文:打仗,靠的是勇气。
三、“换”:所谓的换就是在文言文当中和现代汉语意思不同的词,如古今异义