内容正文:
6.1 走近老师
1.政治认同:教师是学生成长过程中的重要见证者和陪伴者,是学生学习指导者和成长的引路人;
2.道德修养:了解教师的职业特点,尊重老师的“不同”,培养尊敬热爱老师的道德情感;
3.健全人格:正确面对风格不同的老师,学会尊重不同风格的老师,与老师友好相处;
4.责任意识:帮助学生了解教师的职业特点和责任使命,增强学生对教师职业的认同感。
教学目标:
自主学习
1、教师的职业特点(作用)?P61
2、新时代对教师提出的新要求?P62
3、为什么不同的教师会有不同的风格? P63
4、怎样对待风格不同老师?P63-64
01
了解教师职业
一、了解教师职业
习近平总书记说过:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”
从习总书记的名言中,你是如何理解教师这一职业的?
5
古代
近现代
当代
至圣孔子
人民教育家陶行知
当代著名教育改革家魏书生
“有教无类”“因材施教”“循循善
诱”“学思结合”
主张“生活即教育”、“社会即学校、教学相长、教学做合一”
主张“教育民主”、“科学管理”
奴隶社会时期就已经出现了教师这个职业 。
教师是一个古老的职业
师者,所以传道受业解惑也。
传授道理
教授学业
解答疑惑
(1)教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的传承者之一。(P61)
1、对教师职业的认识/教师职业的特点
你认识这个证书吗?
教师资格的认定
笔试
面试
《中国人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。
教师职业
教师资格
普通话水平
道德素养
身心健康
成长的时间成本
职前专业学习 2-10年
教育实习 1-2年
职后继续教育 ( 职业生涯始终)
知识结构与能力
学科素养
教学技能
专业知识……
■成为一名老师相当不容易!
■时代对老师提出了哪些更高的要求?
你知道如何才能成为一名老师吗?
师范院校专业学习
获得教师资格证
教育实习
招聘面试
岗前培训
在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
一、了解教师职业
1.教师职业有什么特点?
①传承文明:人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
②教书育人:在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
有教无类
因材施教
循循善诱
温故知新
千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。
过
去
现
在
新时代,新教师
随着时代发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,也对教师提出了更高的要求。P62
——理想信念
——道德情操
——扎实学识
——仁爱之心
教书育人铸师德
坚持用知识改变贫困山区女孩的命运
身患二十多种疾病,仍奋战在教育一线, 用全部的生命教书育人
对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱
从教四十余年,积累了丰富的教学经验
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2、今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
4
1、时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,也对教师提出了更高的要求。
2.时代发展对教师的新要求
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02
风格不同的老师
你的老师,是什么样的?
我演你猜模仿秀
游戏规则:模仿你喜欢的老师
通过肢体动作或是有代表性的语句模仿他(她),不可以说出老师的姓名和学科。被其他同学猜中即为模仿成功。
每个老师为什么会有不同的风格?
可多角度描述:如外貌、爱好、性格、上课特色等等(提示:描述要真诚、中肯)
教科书派
讲解内容以教科书为主,知识点准确,但难以激发听课兴趣。
火爆派
老师对我们非常严厉,一点错误就劈头盖脸,我们每次见老师都战战兢兢的。
我不太适应的教师风格
天书派
教师知识水平高,但多用专业术语,晦涩难懂。一节课下来像听天书。
脱轨派
教师幽默风趣,大家笑声不断,能调动大家兴趣,往往下课后一看笔记,啥也没记下来。
风格不同的老师
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
3.为什么老师有不同的风格?
课堂笔记
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进入中学后,子晴的语文成绩越来越好,可是数学成绩却越来越差。妈妈问她原因,她说语文老师幽默风趣,她喜欢语文老师,也喜欢上语文老师的课,课上积极发言,课下还经常找语文老师请教问题;数学老师比较严肃认真,上课不是讲题就是做题,她不喜欢数学老师,也不喜欢数学老师上课的方式,渐渐地她对数学课就没有什么兴趣了,上课的时候也不想听,课上也