第三单元小数的意义和性质（单元测试）-五年级上册数学苏教版

第三单元 小数的意义和性质 高频易错题提升卷（单元测试） 2023-2024学年五年级上册数学典型题系列（苏教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（共16分） 1．（本题2分）0.600与0.6相比较，（    ）。 A．意义相同 B．大小相同 C．意义和大小都相同 D．无法确定 2．（本题2分）不改变0.9的大小，将其改写成以千分之一为计数单位的数是（    ）。 A．0.009 B．0.90 C．0.900 D．0.09 3．（本题2分）两块布，第一块用去1.6米，第二块用去5分米，这时剩下的长度相等，原来两块布相比（    ）。 A．第一块长 B．第二块长 C．一样长 D．无法判断 4．（本题2分）下列三句话中，正确的有（    ）个。 ①1.20比1.2更精确。②一个两位小数精确到十分位是4.7，这个数最大是4.74，最小是4.65。③把4根木条钉成的长方形，然后拉成一个平行四边形，长方形和平行四边形相比，周长相等，面积不相等。 A．3 B．2 C．1 D．0 5．（本题2分）3.45面有（    ）个0.01。 A．34.5 B．345 C．3450 6．（本题2分）把9.6969……保留两位小数，结果是（    ）。 A．9.70 B．9.69 C．9.60 D．9.7 7．（本题2分）不改变1.2的大小，把它改写成以“百分之一”为单位的小数是（　　） A．1.2 B．1.20 C．1.200 8．（本题2分）下图中，口中的数可以用（    ）表示。 A．﹣5 B．﹣4 C．﹣0.5 D．﹣0.4 二、填空题（共23分） 9．（本题2分）由4个百、5个百分之一和6个千分之一组成的数是( )，把它改写成两位小数是( )。 10．（本题8分）下面的小数各在哪两个相邻的整数之间？填一填． ( )＜4.002＜( )     ( )＞60.01＞( ) ( )＜0.009＜( )     ( )＞119.9＞( ) 11．（本题2分）一个三位小数的十分位上的数字是6，千分位上的数字是3，整数部分是10，这个小数写作( )． 12．（本题2分）把3258000000改写成用“亿”作单位的数是( )亿,保留一位小数是( )亿． 13．（本题4分）把小数按从大到小的顺序排列起来．0.48、0.84、0.44、0.40、4.80 ＞ ＞ ＞ ＞ ． 14．（本题2分）四名同学的50米跑步成绩如表。欢欢得了第二名，□里可以填的数字是( )。 姓名 小可 欢欢 乐乐 小丽 成绩/秒 9.4 8.□2 8.87 9.54 15．（本题3分）用1、2、3这三个数和小数点可以组成( )个不同的一位小数，其中最大的一位小数是( )，最小的一位小数是( )。 三、判断题（共16分） 16．（本题2分）4.002中的两个“0”可以去掉．    ( ) 17．（本题2分）大于1.4而小于1.5的两位小数只有9个．( ) 18．（本题2分）一个两位小数，用“四舍五入”法得到的近似数是2.4，这个两位小数最大可能是2.44。( ) 19．（本题2分）小数点左边第一位是十分位,计数单位是0.1．    ( ) 20．（本题2分）10个百分之一等于一个十分之一 ．( ) 21．（本题2分）2.19和2.190大小相等. ( ) 22．（本题2分）9.94保留整数是10。( ) 23．（本题2分）小数部分与整数部分一样，每两个计数单位间的进率都是10。( ) 四、脱式计算（共9分） 24．（本题9分）脱式计算． （72+96）×40÷280       960÷（10×6÷2）        （8+25）×12÷2×15 五、解答题（共36分） 25．（本题4分）用数字5、8、3、0和小数点组成不同的小数，其中“四舍五入”得到的近似数是4的小数有哪些？ 26．（本题5分）一个三位小数，四舍五入后保留两位小数是7.00，原来的三位小数最大是多少？最小是多少 ？ 27．（本题4分）为丰富村民的文化生活，公园组织了运动会，三队同时参加了掷沙包比赛和100米运粮赛跑。比赛结果如下： （1） 哪队掷沙包最远？                             （2） 哪队跑得最快？ 28