第二十一章 一元二次方程 单元练习 2023—2024学年人教版九年级数学上册

2023-10-26
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第二十一章 一元二次方程 单元练习 一、选择题 1.关于x的方程是一元二次方程,则m等于(  ) A.0 B.-2 C.2 D.±2 2.已知是方程的一个根,则a的值为(  ) A. B. C.2 D.3 3.用配方法解一元二次方程的过程中,配方正确的是(  ) A. B. C. D. 4.一元二次方程(x+2)(x﹣4)=x﹣4的解是(  ) A.x=﹣2 B.x=﹣1 C.x=﹣1,x=4 D.x=﹣2,x=4 5.三角形两边长分别是8和6,第三边长是一元二次方程一个实数根,则该三角形的面积是(  ) A.24 B.48 C.24或 D. 6.已知x1,x2是一元二次方程2x2+6x﹣5=0的两个实数根,则x1+x2等于(  ) A.3 B.﹣ C.﹣3 D.﹣6 7.某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了3540张相片,如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为(  ) A. B. C. D. 8.在国庆节期间,某微信群规定:群内的每个人都要发一个红包,并保证群内其他人都能抢到且自己不能抢自己发的红包.若此次抢红包活动,群内所有人共收到42个红包,则该群一共有(  ) A.6人 B.7人 C.8人 D.9人 二、填空题 9.若(m﹣2)x2﹣3x+5=0是关于x的一元二次方程,则m的取值范围为    . 10.用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时,将原方程变形为(x﹣a)2=b的形式为   . 11.若关于的一元二次方程有实数根,则实数的取值范围是   . 12.一次座谈会上,每两个参加会议的人都互相握手一次,经统计,一共握手36次,则这次会议与会人数是共   人. 13.已知x1、x2为方程x2﹣4x+3=0的两根,则﹣x1﹣x2+2x1x2=   . 三、解答题 14.用合适的方法解方程: (1) (2) (3) (4) 15.已知关于x的方程2x2+kx+1-k=0,若方程的一个根是-1,求另一个根及k的值. 16.已知关于x的一元二次方程 (1)求证:此方程总有两个实数根; (2)若此方程恰有一个根大于1,求k的取值范围. 17.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m2﹣3m=0. (1)若这个一元二次方程有实数根,求m的取值范围. (2)若方程的两个实数根x1,x2,满足x12+x22+x1x2=7,求m的值. 18.2020年,受新冠肺炎疫情影响.口罩紧缺,某网店以每袋8元(一袋十个)的成本价购进了一批口罩,二月份以一袋14元销售了256袋,三、四月该口罩十份畅销,销售量持续走高,在售价不变的基础上,四月份的销售量达到400袋. (1)求三、四这两个月销售量的月平均增长率; (2)为回馈客户,该网店决定五月降价促销.经调查发现,在四月份销量的基础上,该口罩每袋降价1元,销售量就增加40袋,当口罩每袋降价多少元时,五月份可获利1920元? 参考答案 1.B 2.A 3.D 4.C 5.C 6.C 7.C 8.B 9.m≠2 10. 11.k≥-3且k≠-2 12.9 13.2 14.(1)解:∵, ∴,即, ∴或, 解得:, (2)解:∵ ∴, ∴, ∴或, 解得:, (3)解: ∴; (4)解: ∴或 ∴. 15.解:∵关于x的方程2x2+kx+1﹣k=0的一个根是﹣1, ∴2﹣k+1﹣k=0,解得k= , ∴原方程为2x2+ x﹣ =0,解得x=﹣1或x= , 即方程的另一根为 ,k的值为 16.(1)证明:, , 方程总有两个实数根; (2)解:, , 方程有一个根大于1, ,解得:, 的取值范围为 17.(1)解:∵关于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m2﹣3m=0有实数根, ∴b2﹣4ac=(2m+1)2﹣4(m2﹣3m)=16m+1≥0, 解得:m≥﹣, 即m的取值范围是m≥﹣; (2)解:∵x1+x2=2m+1,x1x2=m2﹣3m, ∴x12+x22+x1x2=(x1+x2)2﹣2x1x2+x1x2=(x1+x2)2-x1x2=(2m+1)2﹣(m2﹣3m)=3m2+7m+1, ∵x12+x22+x1x2=7, ∴3m2+7m+1=7,即3m2+7m﹣6=0, 因式分解得(3m-2)(m+3)=0, 解得m=﹣3或m=. ∵m≥﹣; ∴m=. 故m的值为. 18.(1)解:设三、四这两个月销售量的月平均增长率为 , 依题意,得: , 解得: , (不合题意,舍去). 答:三、四这两个月销售量的月平均增长率为25%. (2)解:设口罩每袋降价 元,则五月份的销售量为 袋, 依题意,

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