第十四章 整式的乘法与因式分解 单元练习 2023—2024学年人教版数学八年级上册

2023-10-26
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内容正文:

第十四章 整式的乘法与因式分解 一、选择题 1. 计算正确的结果是(  ) A. B. C. D. 2.若,,则等于(  ) A. B. C. D. 3.把多项式分解因式,应提取的公因式是(  ) A. B.2 C. D. 4.下列计算正确的是(  ) A.m2•m3=m6 B.﹣(m﹣n)=﹣m+n C.m(m+n)=m2+n D.(m+n)2=m2+n2 5.用若干个形状,大小完全相同的长方形纸片围成正方形,个长方形纸片围成如图所示的正方形,其阴影部分的面积为;个长方形纸片围成如图所示的正方形,其阴影部分的面积为;个长方形纸片围成如图所示的正方形,其阴影部分的面积为 (  ) A. B. C. D. 6.下列各组多项式中,没有公因式的是(  ) A.ax﹣by和by2﹣axy B.3x﹣9xy和6y2﹣2y C.x2﹣y2和x﹣y D.a+b和a2﹣2ab+b2 7.已知:a+b=5,a﹣b=1,则a2﹣b2=(  ) A.5 B.4 C.3 D.2 8.下列因式分解正确的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 9.计算:   . 10.计算:(﹣a)3•(﹣a)2•(﹣a)3=   . 11.若,,则   . 12.因式分解:   . 13.已知是完全平方式,则常数的值是   . 三、解答题 14.计算: (1); (2). 15.计算: (1) (2) 16.因式分解: (1)﹣3a3b2+6ab3 (2)4x2﹣9; (3)2m2﹣12m+18. (3)(a﹣2b)2﹣(3a﹣2b)2 17.已知,.求: (1)的值; (2)的值. 18.常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法,但有一部分多项式只单纯用上述方法就无法分解,如x2﹣2xy+y2﹣16,我们细心观察这个式子,会发现,前三项符合完全平方公式,进行变形后可以与第四项结合,再应用平方差公式进行分解.过程如下:x2﹣2xy+y2﹣16=(x﹣y)2一16=(x﹣y+4)(x﹣y﹣4) 这种分解因式的方法叫分组分解法.利用这种分组的思想方法解决下列问题: (1)9a2+4b2﹣25m2﹣n2+12ab+10mn; (2)已知a、b、c分别是△ABC三边的长且2a2+b2+c2﹣2a(b+c)=0,请判断△ABC的形状,并说明理由. 参考答案 1.D 2.C 3.D 4.B 5.D 6.D 7.A 8.B 9. 10. 11. 12. 13. 14.(1)解: ; (2)解: . 15.(1)解:原式= = (2)解:原式= = = = 16.(1)解:﹣3a3b2+6ab3 =﹣3ab2(a2﹣2b) (2)解:4x2﹣9=(2x+3)(2x﹣3). (3)解:2m2﹣12m+18 =2(m2﹣6m+9) =2(m﹣3)2. (4)解:(a﹣2b)2﹣(3a﹣2b)2 =(a﹣2b+3a﹣2b)(a﹣2b﹣3a+2b) =(4a﹣4b)•(﹣2a) =﹣8a(a﹣b). 17.(1)解: (2)解: 18.(1)解:9a2+4b2﹣25m2﹣n2+12ab+10mn =(9a2+12ab+4b2)﹣(25m2﹣10mn+n2) =(3a+2b)2﹣(5m﹣n)2 =(3a+2b+5m﹣n)(3a+2b﹣5m+n) (2)解:由2a2+b2+c2﹣2a(b+c)=0可得:2a2+b2+c2﹣2ab﹣2ac=0 ∴(a2﹣2ab+b2)+(a2﹣2ac+c2)=0,∴(a﹣b)2+(a﹣c)2=0 根据两个非负数互为相反数,只能都同时等于0才成立, 于是:a﹣b=0,a﹣c=0, 所以,a=b=c. 即:△ABC的形状是等边三角形. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第十四章 整式的乘法与因式分解 单元练习 2023—2024学年人教版数学八年级上册
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