精品解析：江苏省泰州市姜堰区第四中学2023-2024学年九年级上学期10月独立作业历史试题

九年级历史独立作业 第一部分选择题（24分） 1. 金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古埃及历史，它属于（ ） A. 文献史料 B. 实物史料 C. 口述史料 D. 图像史料 2. 读《古代主要文明示意图》（下图），已知世界上第一部较为完整的成文法典产生于图中的（ ） A. A B. B C. C D. D 3. 前6世纪，古印度的乔达摩悉达多创立佛教，提出众生平等，不拒绝低种姓的人入教，力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限。这说明早期佛教（ ） A. 冲击了印度森严的等级壁垒 B. 宣扬了忍耐顺从 C. 顺应了婆罗门的统治需要 D. 挑战了国王的权威 4. 古希腊时期，诗人品达创作颂诗：“我们找不到比奥林匹亚更伟大的赛会，正如在白昼时找不出比那金色天空中的太阳更加夺目的星辰。”这体现了（ ） A. 古罗马体育的辉煌 B. 古印度人的英雄观 C. 文学与体育的结合 D. 阿拉伯文学的繁荣 5. 中古西欧社会，僧侣是祈祷的人，骑士是作战的人，农民是劳作的人，其中“僧侣”来自于 A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 印度教 6. 宗教有时是一面旗帜，在国家统一过程中起重要的作用。下列宗教中成为阿拉伯民族统一过程中的一面旗帜的是（ ） A. 基督教 B. 佛教 C. 道教 D. 伊斯兰教 7. 由于历史环境的不同，古代文明呈现出多元发展的格局。按照出现的先后顺序排列下列古代文明的成果（ ） ①颁布《汉谟拉比法典》 ②创立佛教 ③修建胡夫金字塔 ④雅典民主政治发展到高峰 A. ①③②④ B. ②①④③ C. ③①②④ D. ④②③① 8. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点；同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（ ） A. 人类文明最初诞生于两河流域 B. 文化交流促进区域文明的发展 C. 文明成长呈现地域性与世界性 D. 文明起源具有统一性和多样性 9. 12世纪前后，中世纪的艺术还未涉及儿童，也没有表现他们意愿……13世纪末，儿童没有自身的特点，只是身材缩小的成人。15、16世纪的意大利出现了很多表现孩子天真、可爱样子的世俗画，儿童逐渐被发现。17世纪后，孩子被看作是家庭中的重要成员，父母亲自抚育孩子、重视培养亲子关系、关注子女教育成为新风气。导致“儿童被发现”的主要文化因素是（ ） A. 家庭教育观念的变化 B. 父母受教育程度提升 C. 人文主义思想的传播 D. 城市化进程持续加快 10. 美国历史学家房龙曾说：“莎士比亚是这样一个‘蒸汽挖掘机手’，他所挖掘的对象是人类，而不是大地。”莎士比亚的作品（ ） A. 再现了法国19世纪的社会图景 B. 推动了人们确立起整体世界的观念 C. 冲击了宗教神学对人性束缚 D. 打破了“上帝创造万物”的神创论 11. 文艺复兴运动使西欧发生巨大变化，从迷信到理智，从奴役到自由，从特权到平等。这反映了文艺复兴运动（ ） A. 促进思想解放 B. 推动文化领域繁荣 C 提倡人文主义 D. 促进资本主义产生 12. 美国历史学家房龙曾说：“莎士比亚是这样一个‘蒸汽挖掘机手’，他所挖掘的对象是人类，而不是大地。”莎士比亚的作品（ ） A. 再现了法国19世纪的社会图景 B. 推动了人们确立起整体世界的观念 C. 冲击了宗教神学对人性的束缚 D. 打破了“上帝创造万物”的神创论 13. 某航海家的日记里有这样一段记述：“1520年11月28日，星期三，我们越过海峡，进入太平洋，在三个月20天里，我们没有吃任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼干，而是爬满虫子、发出老鼠屎味的粉渣。”这可能是下列哪支船队的航行记录（ ） A. 迪亚士船队 B. 达•伽马船队 C. 哥伦布船队 D. 麦哲伦船队 14. 斯塔夫里·阿诺斯在《全球通史》中提出：“欧洲的殖民扩张，使人类的眼界前所未有地扩大，逐渐形成了新的全球性视野。”这句话主要强调新航路的开辟（ ） A. 巩固了资产阶级的统治 B. 推动了世界观念的形成 C. 标志着世界市场的形成 D. 证明了地圆学说的正确性 15. 下面单元结构图中的“？”处应填入（ ） A. 封建时代的欧洲 B. 封建时代的亚洲国家 C. 走向近代 D. 资本主义制度初步确立 16. “英国几乎有半个世纪没有平静下来，直到1688年所谓‘光荣革命’时为止。那几十年中的一系列激动人心的事件构成了英国革命。”以下属于英国革命中“激动人心的事件”的是（ ） A 攻占巴士底狱 B. 雅各宾派专政