6狼牙山五壮士（课件）-统编版语文六年级上册

第二单元 小学语文六年级上册 重温革命岁月，把历史的声音留在心里。 狼 牙 山 五 壮 士 教学目标 1、聚焦英雄气概，反复品读文字，走进英雄内心世界。（重点） 2.、通过主题任务驱动，深入探究，结合重点语句，感受五位壮士的英雄气概。（重点） 3.、关注场面描写，探究“点”与“面”的描写，体会“点面结合”描写的好处。（难点） 风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复还 识英雄 识英雄 壹 斩钉截铁、热血沸腾、居高临下、昂首挺胸、 壮烈豪迈、坚强不屈、惊天动地、气壮山河。 事情 发展顺序 接受任务 英勇跳崖 痛击敌人 引上绝路 顶峰歼敌 话英雄 话英雄 贰 自主学习: 从哪里感受到了五位壮士的英雄气概?默读课文，圈点勾画出关键词语、句子,在旁边作批注。 为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸惮得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。 痛击敌人 铭记历史 缅怀先烈 为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸惮得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。 铭记历史 缅怀先烈 痛击敌人 痛击敌人 班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。 副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。 胡德林和胡福才这两个小战士把脸惮得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。 动作描写 神态描写 痛击敌人 班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。 副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。 胡德林和胡福才这两个小战士把脸惮得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。 为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸惮得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。 痛击敌人 “面”的描写 “点”的描写 点面结合 铭记历史 缅怀先烈 话英雄 贰 引上绝路 五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。 话英雄 贰 引上绝路 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。 坚决果断 毫不犹豫 话英雄 贰 他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时，石头像雹子一样,带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 顶峰歼敌 话英雄 贰 他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时，石头像雹子一样,带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 顶峰歼敌 五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众