3.1 青春飞扬 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

2023-10-26
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部编版七年级下册道德与法治3.1青春飞扬 同步训练 一、单选题 1.小江为了提高自己的地位和炫耀自己,她要求父母晚上包一酒楼,邀请全班同学都来庆祝她的生日。小江的做法说明( ) A.她具有强烈的自尊心 B.社会地位的高低决定一个人的尊严 C.她这样做才能提高自己的自信心 D.她有很强的虚荣心‘ 2.青春令我们对未来充满向往,我们渴望拥有(   ) ①健美的身躯  ②充实的大脑  ③纯洁的友谊  ④激情和梦想 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 3.国家主席习近平曾指出,青年代表希望,青年创造明天。中国始终把青年看作推动社会发展的有生力量,鼓励青年在参与推动构建人类命运共同体的实践中展现青春活力。着眼未来,我们青少年应(   ) ①锻炼个性品质,磨砺坚强意志 ②丰富知识储备,掩饰自身缺点 ③踏着青春节拍,规划青春路径 ④树立科学精神,积极开拓进取 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.古典名著《三国演义》中有“关羽失荆州、走麦城、丢性命”的故事,也有“马谡失街亭”的故事。关羽和马谡都是很有本领的人,导致他们失败的直接原因是(  ) A.自负 B.自卑 C.自信 D.虚荣 5.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”,清代诗人袁枚的诗句赞颂了生长于阴暗之处的苔花虽如米粒般细小,但它从不小看自己,依然像牡丹花一样绽放。 这启示我们在生活中要做到(   ) A.自信自强 B.宽容友善 C.诚实守信 D.尊重他人 6.一位母亲在给她十三岁女儿的信中说:“十三岁是人生的第一步……不要整天无所事事,切忌当一天和尚撞一天钟,得过且过;切记少壮不努力,老大徒伤悲。”这位母亲的话启示我们(  ) A.把握青春,尽情地玩耍与享受 B.飞扬青春,培养自立自强品质 C.创造青春,随意尝试新奇事物 D.珍惜青春,埋头不闻窗外之事 7.李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”朗费罗说:“青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。”这告诉我们(    ) A.青春是美好的,要珍惜青春 B.青春是热烈的,要张扬个性 C.青春是烦恼的,要自我调节 D.青春是短暂的,要尽情享受 8.八年级某班举行关于“如何正确面对青春期”的主题班会。下面是几个同学的发言,你认为正确的是(   ) ①进入青春期后,我们不可能集中精力学习 ②青春期是人生的黄金时期,我们要珍惜 ③青春期,痛苦多于快乐,是人生最悲惨的时期 ④青春期,我们进入了人生的第二个生长高峰期 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 9.开学仪式上,仪征某初中校长说:“只要有自信,每个孩子都可以实现梦想,每个孩子都可以做最好的自己。”该校长的话告诉我们(  ) ①青春的探索需要自信 ②自信能让我们展现优势与才华 ③自信让我们充满激情 ④只要有自信就一定能取得成功 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 10.乐观的人能够成功,是因为乐观的人(  ) ①对完成任务充满希望 ②面对问题与失败,不轻言放弃 ③以自我为中心 ④一时的情绪高涨 A.①④ B.①② C.②③ D.②④ 11.高尔基说:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中,并实现自己的意志。“下列古诗句与上述名言表达意思不一致的是(   ) A.人生自古谁无死?留取丹心照汗青 B.仰天大笑出门去,我辈是是蓬人 C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 D.天生我材必有用,千金散尽还复来 12.下列属于自负的说法是(  ) A.大丈夫志在四方 B.天生我材必有用 C.燕雀安知鸿鹄之志哉 D.自幼熟读兵书,深知兵法,岂一街亭不能守 13.下列诗句中能够体现自信的有(  ) ①别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声②直将云梦吞如芥,不信君山铲不平 ③莫愁前路无知己,天下谁人不识君④自信人生二百年,会当水击三千里 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 14.“激情地挥洒青春舞步,踏上绚丽迷人的追梦旅途,骄傲地绽放青春笑容,成长的道路上我们从不怕输……”这首《青春飞扬》启示我们(   ) ①学会规划青春路径,不断激发青春的潜能与活力 ②自信自强,战胜自己,超越自己,助力青春成长 ③秉持不服输的坚忍,培养失败后从头再来的勇气 ④青春当不负韶华,美好未来的创造只需要有激情 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.一位女同学因为别人说了一句“你怎么这么胖”,就觉得自己很难看,想尽办法节食,一直得了厌食症,身体极度虚弱,不得不休学。这说明,该同学具有(  ) A.自强的优秀品质 B.自尊的优良品质 C.虚荣心 D.自信的优良品质 16.青春,是绽放的花朵;青春,是跳动的音符;青春,是活力的象征。下列能够展现青春活力的是(      ) A.对周围环境满腹牢骚,灰心丧气 B.对身边人和

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