湖北省十堰市郧西县2023-—2024学年九年级上学期10月期中物理•化学试题

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2023-10-26
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郧西县2023年10月九年级学业水平监测 理科综合试题 注意事项: 1本卷共8页,40小题,考试时限120分钟,满分120分(化学50分,物理70分) 2答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡指定的位置,并认真 核对条形码上的准考证号和姓名,在答题卡规定的位置贴好条形码。 3选择题必须用2B铅笔在指定位置填涂排选择题必须使用05毫米黑色墨水签字笔, 按照题目在答题卡对应的答题区城内作答,超出答题区城和在试卷、草稿纸上答题无效。 要求字体工整,笔迹清晰。 4考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并上交。 可能用到的相对原子质量:H:1C:12 0:16 一、选择题(共22题,每小题2分,共44分) 单项选择题(每题2分,共20分) 1.请听厨房中儿种物质的“谈话”,其中不包含化学变化的是 A.醋瓶:我摔碎了B煤气:我燃烧了C菜刀:我生锈了 D蔬菜:我腐烂了 2.下列对实验现象的描述正确的是 A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 高凯了空式因摄头害0 C木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体兴)圆用 D铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体 3. 氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是 A.自然界绿色植物的光合作用产生氧气,同时消耗大气中的二氧化碳 1护)服空 B工业上分离液态空气制氧,利用的是液氧、液氮的沸点不同 间划段 C,实验室电解水制氧气,生成氢气和氧气的质量比为2:1 D.家用制氧机有的是通过吸附空气中的氨气得到较纯的氧气,该过程氧分子未发生变化 4.空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气成分的说法错误的是 A氧气可以支持可燃物燃烧 C,二氧化碳在蔬菜大棚中作气体肥料 B氮气不与任何物质发生化学反应 D.稀有气体可制成多种用途的电光源 5,我闲北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间,该元素在元素周期表中的相关信息 与物原子的原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是 A.m的值是37,n的值是1 B,物元素位于元素周期表中第五周期 C.氯化物的化学式为RbC12 D.物的相对原子质量为85.47 37 Rb 6.下列事实用微观粒子的相关知识解释不合理的是 85.47 A.墙内开花墙外香一分子在不停地运动 B.湿衣服被晾干一水分子分解成了氢分子和氧分子 C.6000氧气能被压缩装入40L的钢瓶中一一分子间有间隔 D.一演水中大约有1.67×10个水分子分子的质量和体积都很小 7:在组成化合物的常见元素中,部分元素有可变化合价。下列纯争物中化合价标注正确的 九年级理综试题第1页(共8页) 一项是 A.H,S B.C c.Kcl +6 D.NaNO. 8.科学家使用普通氧分子和带电的氧离子得到了新型氧分子(0,)。下列叙述正确的是 A.O,是不带电的分子 B.1个0,分子含有2个O,分子 C.O,与O,的性质完全相同 D.O,和O,混合形成的是纯净物 9.下列归纳和推理,你认为合理的是 A氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的物质一定是氧化物 B.离子是带电荷的粒子,带电荷的粒子一定是离子 C原子是由质子、中子、电子构成的,所有的原子都一定含有质子、中子、电子 D氧化反应是指物质与氧发生的反应,物质与氧气发生的反应一定是氧化反应 10.建立宏观和微观的联系是化学思维方式。下图为某反应的微观示意图,有关说法正确 的是 A该示意图表示氢气与氧气发生的反应 OR @① (o B.该反应前后元素的化合价没有改变 @ ① ⑧⑧ C.水中氢元素和氧元素的质量比为2:1 D水分子由氢原于和氧原子构成 BO 11.今年1月31日,中国第一条量子芯片生产线通过央视新闻客户端首 次向公众亮相。芯片是指含有集成电路的硅片,制造硅片的主要材料是 A纳米材料 B.绝缘体材料 C.半导体材料 D.超导体材料 12如图所示的下列设备在工作过程中没有使用热机的是 A推土机 B.脚踏自行车 C运载火箭 D,东风载重车 13.处处留心皆学问,生活处处皆物理。厨房里涉及到许多物理知识,下列说法正确的是 A高压锅锅内气压越高沸点越低 B,抽油烟机和电灯是串联连接的 C炒菜时闻到香味是扩散现象 D.沸腾的汤冒出“白气”是汽化现象 14,小明在家里帮妈妈烧水,他发现水沸腾时,壶盖被项起,想到了如图四冲程汽油机工作 示意图,并且分析得出,与水沸腾时壶盖被顶起原理相同的冲程是 车家密宽密 烧开水 九年级理综试题第2页(共8页) 15现代社会倡导文明出行,某同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察 画出了如图的控制人行横道红、绿灯的电路图,你认为可行的是 红灯 红灯绿灯 红灯绿灯 绿灯 0 0 A B c 16热机效率是热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比,是热机性能的重 要指标。如

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