期中考模拟试卷（二） 2023-2024学年九年级上学期历史（九上全册-九下第二单元）

2023-2024学年九年级第一学期期中考模拟试卷（二） （考试范围九上全册和九下1-2单元） 一、选择题（每题2分共56分） 1．下列文明成果出自古代不同文明地区，同属于大河流域文明，突出体现了古代亚非文明的        埃及象形文字  《汉谟拉比法典》  印度“佛陀”  司母戊鼎 A．传承性 B．多元性 C．交互性 D．同一性 2．《汉谟拉比法典》规定：……自由民雇用船工，并租赁船舶，船上装载谷物、羊毛、植物油、枣椰子……。 材料体现古巴比伦王国 A．商品经济较为活跃 B．私有财产受到保护 C．奴隶主掌握统治权 D．实行民主政治制度 3．释迦牟尼创立的宗教反对婆罗门种姓的优越地位。他认为种姓之间没有贵贱之分，看人不应分种姓出身，应看其行为和才能。这体现了 A．众生平等 B．忍耐顺从 C．因果报应 D．无为而治 4．某历史兴趣小组在开展热点问题“一带一路”研究性学习时，收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，最贴切他们研究的主题是 A．文明的冲撞与融合 B．中国的对抗与交流 C．罗马的扩张与崛起 D．丝路的繁华与衰败 5．古代希腊城邦概况（部分），反映了古希腊城邦的主要特征是 城邦 面积（平方千米） 人口（万） 斯巴达 8400 约40 雅典 2500 约30 A．农业发达 B．民主盛行 C．小国寡民 D．城邦众多 6．雅典十将军的产生始终采用选举制，且连选连任，并不给薪俸，这就决定了贫穷公民很难当选。据此可知，雅典民主政治具有 A．局限性 B．客观性 C．规范性 D．公正性 7．地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。材料中的“帝国”是 A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．阿拉伯帝国 D．古巴比伦王国 8．下图体现了古希腊人 A．提倡男女平等 B．追求思想自由 C．培养公民意识 D．重视体育活动 9．西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立的蛮族王国中，最强大的是 A．巴比伦王国 B．马其顿王国 C．罗马共和国 D．法兰克王国 10．下图可以用来佐证 A．教皇地位至高无上 B．法兰克王国的建立 C．查理曼帝国的辉煌 D．西欧封建制度出现 11．如图展示了中世纪某一政治经济组织的的面貌。它是 A．庄园 B．城市 C．行会 D．大学 12．中世纪欧洲大学可以主办学术讲座，控制人员编制，有权审查并发放各种证书和学位，甚至享有赋税特权、司法特权、教育自主权。材料说明中世纪欧洲大学 A．具备政府管理职能 B．拥有较大的自治权 C．受到世俗权力支配 D．享有充分言论自由 13．“拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧文艺复兴提供丰富的精神营养。”材料叙述了拜占庭帝国的 A．建立背景 B．兴起时间 C．发展过程 D．历史影响 14．表所示内容，反映的历史事件是 实施者 学习对象 性质 影响 孝德天皇 中国隋唐 封建制改革 使日本从奴隶社会过度到封建社会 A．采邑改革 B．大化改新 C．派遣唐使 D．幕府统治 15．阿拉伯人对世界经济文化的发展有着独特的贡献，如图是一位同学绘制的有关其贡献的思维导图，对此解读正确的是 A．改变了日本的社会性质 B．吸收了大量的外来文化 C．稳定了日本的社会秩序 D．维护了日本天皇的权益 16．14世纪中期以后，欧洲一些有经济实力的农民通过各种途径扩大耕地面积，同时雇佣少地或无地的农民为自己耕种，这种带有资本主义性质的农业生产和经营单位是指 A．租地农场 B．手工作坊 C．手工工场 D．庄园经济 17．“精神枷锁打破后，意大利人通过对自然美的欣赏和自我感情的欣赏发现了自己。”瑞士史学家布克哈特的这句话反映的历史事件是 A．三角贸易 B．新航路开辟 C．新文化运动 D．文艺复兴运动 18．下列这张年表节选自美国历史学家阿迈斯托创作的鸿篇巨著--《世界：一部历史》。它反映出新航路开辟 1492年 哥伦布到达新大陆，开始生物交流过程 16世纪初期 马和牛被引进新大陆 1555年 中国首次玉米种植记录 A．冲破了宗教束缚 B．造成了非洲长期贫