5.1法不可违（课件）-【学历案】八年级道法上册教学评一致性同步备课资源（统编版）

5.1 法不可违 第五课 做守法的公民 1 目录 课堂小结 课堂练习 01 02 03 04 违法无小事 警惕身边的违法行为 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 新课导入 1 材料解读：近日，在天津市部分区域组织的全域核酸检测中，有123人因逃避核酸检测被训诫，有8人拘留或警告。 在核酸结果查验及相关排查工作中发现，极少数人谎称“不在津”故意逃避核酸检测，对全区疫情防控工作和人民生命健康安全造成严重影响。 根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十条之规定依法对123名无故不参加核酸检测人员进行训诫教育。 依法对违反疫情防控规定情节严重的4人给予拘留处罚，对情节较轻的4人给予警告处罚。 思考：恶意逃避核酸检测被处罚，给我们什么启示？ 提示：法律禁止的事情坚决不做，违反法律会受到惩罚。一起学习5.1《法不可违》 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 重点问题 3.身边的违法行为有哪些？ 2.违法行为的含义及分类 ？ 1.为什么法不可违？ 2 4.如何做到遵章守法？ 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 违法无小事 第一目题 01 5 探究一 为什么法不可违 3 小勤家里生活比较困难，要强的他想通过自己的劳动减轻家里的负担。看到捡废品能赚钱，小勤决定试试。他来到建筑工地，捡了固定脚手架的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后，把他送到派出所。 思考：小勤为什么会被送到派出所？这样的事情可以避免吗？怎么避免？ 提示：①小勤为了减轻家里的负担勤工俭学，出发点是好的，但是他选择了一种错误的方式，触犯了法律，其行为已经构成了违法，因此被送到了派出所。 ②能避免。我们应该学习法律知识，提高遵守法律的意识。 运用你的经验： 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 探究一 为什么法不可违 3 第七十四条　网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。 ①指引作用：法律作为一种行为规范，为人们的行为提供一个模式、标准或方向；（可以做什么、必须做什么、应当做什么、不应当做什么） ②评价作用：法律是评价人们和行为是否合法有效的准绳（哪些行为是合法的、哪些行为是非法的） 第十条：父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。 禁止对未成年人实施家庭暴力。 结合《未成年人保护法》的规定，思考法律有什么作用？ 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 探究一 为什么法不可违 3 思考：马思纯被罚体现了法律的什么特征？ 提示：法律对全体社会成员具有普遍的约束力 思考二：这个案例对我们的启示？ 提示：违反法律必然受到惩罚，法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 马思纯交通违法，驾车逆行被罚： 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 笔记1.为什么法不可违 指引 评价 强制 法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。 法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 探究二 违法行为的含义及分类 3 思考一：以下行为属于什么违法行为？ 镜头一 国庆期间，朱某在回家路上拾到苏某的手表，拒绝返还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。 我国民法典规定，拾得遗失物，应当返还权利人。 民事违法行为 下面我们就来认识三种违法行为： 思考二：民事违法行为的表现以及承担的责任分别是什么？ 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则