内容正文:
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5.1二次根式
一、填空题
1.表示二次根式的条件是______.
2.当x______时,有意义,当x______时,有意义.[来源:学,科,网]
3.若无意义,则x的取值范围是______.
4.直接写出下列各式的结果:[来源:Zxxk.Com]
(1)=_______; (2)_______; (3)_______;
(4)_______; (5)_______;(6) _______.
二、选择题
5.下列计算正确的有( ).
① ② ③ ④
A.①、② B.③、④ C.①、③ D.②、④
6.下列各式中一定是二次根式的是( ).
A. B. C. D.
7.当x=2时,下列各式中,没有意义的是( ).
A. B. C. D.
8.已知那么a的取值范围是( ).
A. B. C. D.
三、解答题
9.当x为何值时,下列式子有意义?
(1) (2)[来源:学#科#网]
(3) (4)[来源:学+科+网Z+X+X+K]
10.计算下列各式:
(1) (2) (3) (4)
综合、运用、诊断
一、填空题
11.表示二次根式的条件是______.
12.使有意义的x的取值范围是______.
13.已知,则xy的平方根为______.[来源:学*科*网Z*X*X*K]
14.当x=-2时,=________.
二、选择题
15.下列各式中,x的取值范围是x>2的是( ).
A. B. C. D.
16.若,则x-y的值是( ).
A.-7 B.-5 C.3 D.7
三、解答题
17.计算下列各式:
(1) (2) (3) (4)
18.当a=2,b=-1,c=-1时,求代数式的值.
拓广、探究、思考
19.已知数a,b,c在数轴上的位置如图所示:
化简:的结果是:______________________.
20.已知△ABC的三边长a,b,c均为整数,且a和b满足试求△ABC的c边的长.
答案与提示
1.a≥-1.2.<1, >-3.3.x<-2.
4.(1)7; (2)7; (3)7; (4)-7; (5)0.7; (6)49.
5.C. 6.B. 7.D. 8.D.
9.(1)x≤1;(2)x=0;(3)x是任意实数;(4)x≤1且x≠-2.
10.(1)18;(2)a2+1;(3) (4)6.
11.x≤0. 12.x≥0且 13.±1. 14.0. 15.B. 16.D.
17.(1)π-3.14;(2)-9;(3) (4)36. 18.或1.
19.0. 20.提示:a=2,b=3,于是1<c<5,所以c=2,3,4.
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