内容正文:
2023年中考化学专项训练----酸和碱
一、单选题
1.(2023·河南信阳·统考三模)水是人类生命中不可或缺的资源。下列有关水的说法正确的是
A.酸雨是指的雨水
B.生活中可通过煮沸的方法降低水的硬度
C.有盐和水生成的反应一定属于中和反应
D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的
2.(2023·河南周口·统考二模)下列图像能正确表示对应叙述的是
A.一定质量的木炭在密闭容器中燃烧 B.向一定量稀盐酸中逐渐加水稀释
C.加热一定质量的高锰酸钾固体 D.向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
3.(2023·广西贵港·模拟预测)下列有关实验现象描述不正确的是
A.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
B.打开浓盐酸的瓶塞,可观察到瓶口有白雾
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体
4.(2023·四川眉山·统考一模)化学的学习离不开实验,而实验成功的关键在于操作。下列实验操作正确的是
A.称量固体 B.过滤
C.稀释浓硫酸 D.点燃酒精灯
5.(2023·河南信阳·统考三模)用氢氧化钠固体配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,下列说法正确的是
A.用量筒量取水时,仰视读数会导致所配溶液的溶质质量分数偏小
B.称量氢氧化钠时,在天平两端各垫一张相同的纸
C.将配好的溶液倒入试剂瓶时有液体洒出,会使所配溶液的溶质质量分数偏小
D.该实验中玻璃棒的作用是搅拌,防止局部过热造成液滴飞溅
6.(2023·广东深圳·深圳市龙岗区深圳中学龙岗初级中学校考三模)下列图像与对应实验相符的是
A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
B.向将等质量Mg、Fe滴加溶质质量分数相同的足量稀硫酸
C.向接近饱和的硝酸钠溶液中加入硝酸钠固体
D.向HCl溶液中逐滴加入溶液至过量
A.A B.B C.C D.D
7.(2023·黑龙江哈尔滨·哈尔滨市第十七中学校校考模拟预测)哈大高速铁路是国家“十一五”规划的重点工程,是《中长期铁路网规划》“四纵四横”高速铁路网中京哈高铁的重要组成部分。有关高铁的下列说法不正确的是
A.中国高铁“走出去”有助于“中国制造”向“中国创造”的历史性转变
B.铺设高铁的轨道,常常用到韧性好、硬度大的不锈钢
C.高铁的建造使用了大量的合金,合金属于金属材料
D.砌砖常常用到熟石灰和沙子
8.(2023·黑龙江哈尔滨·哈尔滨市第十七中学校校考模拟预测)对下列事实的解释不正确的是
选项
事实
解释
A
二氧化碳无毒,而一氧化碳有毒
物质组成元素相同,但分子结构不同
B
稀醋酸和稀硫酸具有相似的化学性质
溶液中都含有氢元素
C
氯气可压缩储存于钢瓶中
加压氯气分子间间隔变小
D
浓盐酸敞口放置浓度变稀
分子在不断运动
A.A B.B C.C D.D
9.(2023·河北石家庄·校考模拟预测)对图所示实验的分析,正确的是
A.甲图:b处气体能使燃着的木条燃烧更旺,实验说明水是由氢气和氧气组成的
B.乙图:观察到小气球胀大,说明二氧化碳能与氢氧化钠反应
C.丙图:水沸腾后,水蒸气推动像皮塞冲出试管口,该过程中能量转化与汽油机的压缩冲程相同
D.丁图:将两只相同的气球在头发上摩擦后,可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”,这种现象与验电器的工作原理相同
10.(2023·湖北黄冈·校考模拟预测)下列实验设计能达到实验目的的是
选项
实验设计
实验目的
实验设计
实验目的
A
证明待测溶液呈酸性
B
探究温度对分子运动快慢的影响
C
探究空气中氧气的含量
D
探究与发生中和反应放出热量
A.A B.B C.C D.D
11.(2023春·江苏泰州·九年级校考阶段练习)下列实验操作能够达到目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
除去粗盐中的泥沙
溶解、蒸发结晶
B
鉴别稀硫酸和稀盐酸
取样,分别加入镁条
C
检验氢氧化钠是否变质
取样,滴加无色酚酞试液
D
比较镁、铁、铜的金属活动性
将大小相同的镁片和铜片分别插入相同的硫酸亚铁溶液中
A.A B.B C.C D.D
12.(2023·福建福州·校考模拟预测)下列图示实验不能达到实验目的的是
A.证明能与水反应
B.探究中和反应是否放热
C.验证氢气的密度比空气的小
D.验证蜡烛燃烧的产物中有水
A.A B.B C.C D.D
13.(2023春·内蒙古赤峰·九年级校考阶段练习)下列实验操作正确的是
A. B. C. D.
14.(2023·河北秦皇岛·校考模拟预测)向一定质量