7.1 促进民族团结 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

情景导入 民族知识竞赛：你知道她们分别属于哪个少数民族吗？ 傣族泼水节 彝族白族阿昌族 维吾尔族 朝鲜族 我国是一个统一的多民族国家 蒙古族那达慕大会 苗族 民族团结和谐社会 7.1 促进民族团结 自 学 思 考 请同学们在5分钟之内阅读完教材P91-96页的内容，思考以下问题，并将答案在课本上划出。 1.我国的民族概况、分布特点？ 2.我国处理民族关系的方针、民族制度和新型民族关系分别是什么？ 3.为什么要维护民族团结？ 4.为什么要加快民族地区发展、促进共同繁荣？ 5.我国为促进民族地区发展，采取了哪些措施？ 6.青少年应如何维护民族团结？ 3 3 （一） 民族大家庭 分析地图，请你概括 1.我国有多少个民族？ 2.我国有多少个少数民族？ 3.我国的民族分布特点： 56个民族 55个少数民族 大杂居、小聚居、交错居住的分布格局。 我国有多少个少数民族？你知道我国的民族分布特点吗？ 1. 我国各民族的分布特点：P91D2 大杂居、小聚居、交错居住 2. 我国处理民族关系的方针和民族政策是什么？形成了怎样的民族关系？P91D3 (1)方针：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 (2)民族政策：民族区域自治制度 (3)民族关系：平等团结互助和谐 方针 民族政策 民族关系 形成了 材料一：2020年6月8日全国两会闭幕后不久，近平总书记赴宁夏考察调研，促进民族团结是其中的一项重要内容。在考察中，习近平强调，各民族都是中华民族大家庭的一份子，脱贫、全面小康、现代化，一个民族也不能少。各族群众携手并进，共同迈入全面小康社会，这体现了我们中华民族的优良传统，也体现了我们中国特色社会主义制度的优越性。 思考：材料中体现了我们党在处理民族关系上坚持的什么基本原则（方针）？ 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 认识民族平等 同等的社会地位 都是社会主义大家庭中平等一员 享有平等的权利 承担相同的法定义务 少数民族的人权保护:第十三届全国人大代表2980名，其中少数民族代表438名，占比14.70%，全国55个少数民族都有本民族的代表。民族地区的宗教信仰自由得到充分尊重。以西藏为例，有各类宗教活动场所1780余处，风俗习惯得到继承和保护。 课堂拓展 坚持民族平等 民族平等 对少数民族地区的特殊照顾 消除民族差别 各民族发展程度相同 违背了民族平等的原则 ≠ ≠ ≠ 3.如何理解我国的民族平等？ ①各民族都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。（地位平等） ②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。（权利义务平等） 材料一：时政链接 2022年7月12日至15日，习近平总书记在新疆考察。总书记这次到新疆，在大学、社区、博物馆、农村等多个考察点，都重点谈民族团结。他说，“要格外珍惜安定团结的大好局面，56个民族拧成一股绳”，“各民族大团结的中国一定是无往而不胜的，一定是有着光明未来的”。 在7月15日的汇报会上，总书记再次强调，要铸牢中华民族共同体意识，促进各民族交往交流交融。 2017年3月10日，习近平参加十二届全国人大五次会议新疆代表团审议时强调 结合材料一、二思考： 为什么我们要加强和巩固民族团结？ 张骞出使西域 左宗棠收复新疆 回民支队抗日活动 材料二：回顾历史 4.为什么要加强和巩固民族团结？ （1）加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。（关/P92） （2）我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。(P92) （3）我国各民族人民始终同呼吸、共命运、心连心。(P92) （4）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。(关、P96） （5）各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲，守望相助，齐心奋斗，伟大祖国才能繁荣发展。（关P96） 二、家和万事兴 习声回响 全面建成小康社会，少数民族一个都不能少，一个都不能掉队。 一个民族都不能少 习近平总书记2015年1月在云南昆明会见贡山独龙族怒族自治县干部群众代表时说：独龙族这个名字是周总理起的，虽然只有6900多人，人口不多，也是中华民族大家庭平等的一员，在中华人民共和国、中华民族大家庭之中骄傲地、有尊严地生活着。 曾经有人质疑：“为了一个只有几千人的民族，投入10多亿元，值得吗？搬出深山不就行了嘛。”但独龙江乡的干部群众却给出了掷地有声的回答：“独龙江乡不仅是独龙族祖祖辈辈的聚居地，这里有1994平方公里国土，边境线长达91.7公里，需要有人世代守护！” 17 加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。p93 5.为什么要