内容正文:
提到老师,你会想到哪些称赞老师的名言?
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐
教师是人类灵魂的工程师。
——斯大林
一日为师,终身为父。
——关汉卿
捧着一颗心来,不带半根草去。
——陶行知
我眼里的老师
6.1 走近老师
学习目标
1、教师的职业特点(作用)?P61
2、新时代对教师提出的新要求?P62
3、为什么不同的教师会有不同的风格? P63
4、怎样对待风格不同老师?P63-64
了解教师职业
01
春秋时期的思想家、教育家孔子,被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。孔子创办私学,广收门徒,相传有弟⼦三千⼈,贤弟子七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。
孔子
相关链接P61
人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。陶行知先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校和社会大学。他认为,教师应当以身作则,鞠躬尽瘁,死而后已;对于自己的职业要有信仰、责任心,要与学生同甘共苦,参与并指导学⽣的学习与生活。他主张,生活是教育的中心;教育应当培植学生的生活力、创造力;教学相长,教学做合一。他有⼀句至理名言:“千教万教,教⼈求真。千学万学,学做真⼈。”
陶行知
你认为老师是做什么的?
“师者,所以传道授业解惑也。”
(1)教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
韩愈
传授道理
教授学业
解答疑惑
1、教师工作的特点?
了解教师的职业
教师资格
教师的知识结构与能力
学科素养
教学技能
教师成长的
时间成本
职前专业学习2~10年
教育学习2~10年
职后继续教育
(在职阶段进行)
教师法
普通话水平
身心健康
道德素养
权利和义务
资格和任用
培养和培训
是不是人人都可以成为老师?
每个老师都有的神秘“小本本”
《中华人民共和国教师法》中明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。
第三条 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
② 在现代社会,教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
你知道如何才能成为一名老师吗?
师范院校专业学习
获得教师资格证
教育实习
招聘面试
岗前培训
在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
1.教师职业的特点?(如何理解教师这一职业?)☆☆
①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
②在现代社会,教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
小结
感悟人生
探究分享
新时代,新教师
过
去
现
在
老师的工作发生了什么样的变化?
——理想信念
——道德情操
——扎实学识
——仁爱之心
教书育人铸师德
坚持用知识改变贫困山区女孩的命运
身患二十多种疾病,仍奋战在教育一线, 用全部的生命教书育人
对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱
从教四十余年,积累了丰富的教学经验
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新时代对教师提出了哪些更高的要求?
时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
2、今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
4
1、时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,也对教师提出了更高的要求。
2.时代发展对教师的新要求
14
风格不同的老师
02
教科书派
讲解内容以教科书为主,知识点准确,但难以激发听课兴趣。
火爆派
老师对我们非常严厉,一点错误就劈头盖脸,我们每次见老师都战战兢兢的。
我不太适应的教师风格
天书派
教师知识水平高,但多用专业术语,晦涩难懂。一节课下来像听天书。
脱轨派
教师幽默风趣,大家笑声不断,能调动大家兴趣,往往下课后一看笔记,啥也没记下来。
风格不同的老师
1.产生风格不同的老师的原因?
原因:由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。P63
课堂笔记
我喜欢的老师真实坦诚,她从不掩掩饰或否认自己所犯的错误,让我饮佩。
我喜欢的老师见解独到:他