四川省资阳市乐至中学2023-2024学年高二上学期10月月考物理试题

第 1 页 共 4 页 卷面分值：100 分，考试时间：75 分钟。 一、选择题（本题共 10 小题，共 46 分。在每小题给出的四个选项中，第 1-7 题只有一项符合题 目要求，每小题 4 分；第 8-10 题有多项符合题目要求．全部选对的得 6 分，选不全的得 3 分， 有选错或不答的得 0 分。） 3．如图所示，两个摆长均为 L的单摆，摆球 A、B质量分别为 m1、m2，悬点均为 O。在 O点正下方 0.19L处固定一小钉。初始时刻 B静止于最低点，其摆线紧贴小钉右侧，A从图示位置由静止释放(θ 足够小)，在最低点与 B发生弹性正碰。两摆在整个运动过程中均满足简谐运动条件， 悬线始终保持绷紧状态且长度不变，摆球可视为质点，不计碰撞时间及空气阻力，重 力加速度为 g。下列选项正确的是( ) A．若 m1＝m2，则 A、B在摆动过程中最大振幅之比为 9∶10 B．若 m1＝m2，则每经过 1.9π L g 时间 A回到最高点 C．若 m1>m2，则 A与 B第二次碰撞不在最低点 D．m1<m2，则 A与 B第二次碰撞必在最低点 1. 2. 4. 5. 第 2 页 共 4 页 10.如图所示，在倾角为α的光滑绝缘斜面上固定一个挡板，在挡板上连接一根劲度系数为 k0的绝缘轻 质弹簧，弹簧另一端与 A球连接。A、B、C三小球的质量均为M，qA＝q0>0，qB＝－q0，当系统处于 静止状态时，三小球等间距排列。已知静电力常量为 k，则( ) A．qC＝4 7 q0 B．弹簧伸长量为3Mgsin α k0 C．A球受到的库仑力大小为 2Mg D．相邻两小球间距为 3kq0 2 7Mgsin α 二、实验题（本题共 2小题，每空 2分，共 18分） 6. 7. 8. 9. 11. 第 3 页 共 4 页 12．（10分）居家防疫期间，小明在家里做“用单摆测量重力加速度的大小”的实验。如图 1他找到 了一块外形不规则的小石块代替摆球，设计的实验步骤是： A．将小石块用不可伸长的细线系好，结点为 N，细线的上端固定于 O点； B．用刻度尺测量 ON间细线的长度 l作为摆长； C．将石块拉开一个大约α＝5°的角度，然后由静止释放； D．从石块摆至某一位置处开始计时，测出 30次全振动的总时间 t，由 T＝ t 30 得出周期； E．改变 ON间细线的长度再做几次实验，记下相应的 l和 T； F．根据公式 g＝4π 2 T2 l，分别计算出每组 l和 T对应的重力加速度 g，然后取平均值即可作为重力 加速度的测量结果。 (1)小石块摆动的过程中，充当回复力的是________。 A．重力 B．拉力 C．拉力沿水平方向的分力 D．重力沿圆弧切线方向的分力 (2)为使测量更加准确，步骤 D中，小明应从________(选填“最大位移”或“平衡位置”)处开始 计时。 (3)小明用 ON的长 l为摆长，利用公式 g＝4π 2 T2 l求出的重力加速度的测量值比真实值________(选 填“偏大”或“偏小”)。 (4)小红利用小明测出的多组摆长 l和周期 T的值，作出 T2-l图线如图 2所示，通过测量计算出图 线的斜率为 k，由斜率 k求重力加速度的表达式是 g＝________。 (5)在步骤 F中，有同学认为可以先将多次测量的摆长 l取平均值得到 l ，周期 T取平均值得到 T ， 再代入公式 g＝4π 2 T2 l，得到重力加速度 g的测量结果，你认为这种做法是否正确_____________(填“正 确”或“错误”) 第 4 页 共 4 页 三、计算题（本题共 3小题，共 36分。解答应写出必要的文字说明、公式、方程式和重要的演算步 骤，只写出结果不得分，有数值计算的题，答案中必须写出明确的数值和单位） 14．（12分）一列简谐横波沿 x轴正方向传播，频率为 5 Hz，某时刻的波形如图所示，介质中质点 A 的平衡位置在 xA＝2.5 cm处，质点 B的平衡位置在 xB＝16 cm处，从图示对应的时刻开始计时。 (1)判断 A、B两质点哪个先回到平衡位置，并求出它们先后回到平衡位置的时间差； (2)求质点 A的振动方程。 13. (10分) 15. (14分) 1 乐至中学高 2025 届第三期 10 月月考 物理答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C D D A C B AD CD ABD 12. 答案：(1)D (2)平衡位置 (3)偏小 (4)4π 2 k (5)错误 14. 答案：(1)A 先回到平衡位置 0.035 s (2)y＝10 sin 10πt－π 4 cm 解析：(1)A 先回到平衡位置，波长λ＝0.2 m，波速为 v＝λf＝1 m/s tA＝ ΔxA v ＝ 0.025 1 s＝0.025 s t