内容正文:
2023年盐城市初级中学八年级数学学案
课题:苏科版八年级上册第4章4.2立方根 命题人:李明明 审核人:吴启华
班级: 姓名: 完成时间:40分钟
〖自学自练展素养〗
学习目标
1.了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根
2.会求一个数的立方根
3.运用数学符号描述开方运算的过程,建立开方的概念,发展抽象思维
【重点和难点】
重点:了解立方根的概念.,会求一个数的立方根。
难点:明确平方根与立方根的区别,能熟练地求某些数的立方根
〖研学随练展收获〗
一、回顾旧知
1.7的平方根是 ,5的算术平方根是 ;
2.2的立方是 ;的立方是 ;0的立方是 ;
(-3)3= ;(-)3= .
观察上述结果,发现:
正数的立方是 ;
负数的立方是 ;
0的立方是 .
二、问题探究
1. (1)一个正方体的棱长为1,则它的体积为_______________.
(2)一个正方体的棱长为x,体积为a,则棱长和体积之间的关系为_______.
2.在等式 中,已知x=-3,你能求a的值吗?若a=5,你能求x的值吗?你还能举出其他的例子吗?
归纳:(1)立方根的概念:
一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫做________.也称为______.即如果,那么x就叫做a的立方根.记为_______.
例如:因为 , 所以_________就是__________的立方根.
因为,所以 _________就是_________的立方根.
(2)求一个数的_______________的运算就叫作开立方.
三、典型例题
1.求下列各数的立方根.
(1)64 (2)- (3)9
2.下列各数有立方根吗?如果有,请写出来;如果没有,请说理由.
9, -3, -64, 0, , -
归纳:
正数的立方根是_______,负数的立方根是_________,0的立方根是_________.
互为相反数的两个数的立方根也互为 .
在我们学过的数中,任何数都有_____________.
四、随堂练习
1.求下列各数的立方根.
(1)-0.001 (2)- (3)0.027 (3)-1 (4)1331
2.求下列方程中的未知数的值.
(1) (2)8x=27 (3)x +3=2 (4)
3.()=____________ =____________
=_______________ ()=_______________
归纳出一般形式: ()= =
【检学综练展成效】 课堂反馈
1.在下列各式中:,,,,其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.若m<0,则m的立方根是 ( )
A. B.- C.± D.
3.下列说法中,正确的是 ( )
A.一个有理数的立方根有两个,它们互为相反数
B.一个有理数的立方根,不是正数就是负数
C.负数没有立方根
D.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是-1或0或1
4.求下列各数的立方根.(1)0.008. (2) (3)
5.已知,且,求x+y+z的值.
6.若.
【校本作业】
一、必做题
1.下列语句中,正确的是( ).
A.一个实数的平方根有两个,它们互为相反数B.一个实数的立方根不是正数就是负数
C.负数没有立方根D.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是或0或1
2.若=,b=,则的值为( )
A.0 B.±10 C.0或10 D.0或-10
3.下列说法正确的是 ( )
A.任意数a的平方根有2个,它们互为相反数 B.任意数a的立方根只有1个
C.-3是27的负的立方根 D.(-1)的立方根是-1
4.64的平方根是 ;的平方根是 ;的平方根是 ;
64的立方根是 ;的立方根