内容正文:
北师版·九年级上册
数学
第五章 视图与投影
5.1 投 影
第2课时 平行投影
情景导入
物体在日光或灯光的照射下会在地面、墙壁等处形成影子,请观察下面三幅图片,感受日常生活中的投影现象.
问题:物体在太阳光下形成的影子与在灯光下形成的影子有什么不同?
实践探究
探究1:平行投影、正投影的概念
观察下图,这三个图分别表示同一块三角尺在光照下形成的投影,其中图(1)与图(2)(3)的投影有什么区别?图(2)(3)的投影线与投影面的位置关系有什么区别?
(1)
(2)
(3)
图(1)的投影线集中于一点形成中心投影,图(2)(3)投影线互相平行,可以说明图_______是灯光,图_______是太阳光线.
(1)
(2)(3)
(1)
(2)
(3)
(1)灯光是由_________发出的,灯光下的影子是______
______,太阳光是___________;
(2)物体在___________下形成的投影称为平行投影;
(3)在平行投影中,平行线与投影面_______的光线,称为正投影.图______是正投影.
归纳总结
一点
中心
平行光线
平行光线
垂直
(3)
投影
1.把一根直的铁丝(记为线段AB)放在三个不同的位置,它们的正投影是什么形状?
探究2:正投影的作图
H
A
B
A
B
A
B
铁丝可看作线段AB
A'
B'
A'
B'
A'(B')
H为投影面
A'B'=AB
A'B'<AB
A'B'=0
平行
倾斜
垂直
归纳总结
线段正投影有如下规律:
平行长不变,
倾斜长缩短,
垂直成一点.
练一练
(1)木棒长为1.2m,则它的正投影的长一定( )
A. 大于1.2m B. 小于1.2m
C. 等于1.2m D. 小于或等于1.2m
(2)在同一时刻,两根长度不等的木杆置于阳光下,但它们的影长相等,则它们的相对位置是( )
A. 一根垂直于地面 B. 两根都平行斜插在地面上
C. 两根木杆不平行 D. 一根倒在地上
D
C
2.把一个正方形纸板(记作ABCD),放在三个不同的位置,它们的正投影是什么形状?
H
A
B
D
C
A'
B'
C'
D'
A'
B'
C'
D'
A
B
D
C
平行
倾斜
垂直
D'(A')
C'(B')
A
B
D
C
四边形ABCD与四边形A'B'C'D'重合
四边形A'B'C'D'在大小和形状上已发生改变
四边形A'B'C'D'变为线段C'D'(或A'B')
归纳总结
平面图形的正投影有如下规律:
平行形不变,
倾斜形改变,
垂直成线段.
练一练
(1)皮皮拿着一块正方形纸板在阳光下做投影实验,正方形纸板在投影面上形成的投影不可能是( )
D
A
B
C
D
(2)小明同学拿着一个如图所示的三角形木架在太阳光下玩,他不断变换三角形木架的位置,他说他发现了三角形木架在地上出现过的影子有四种:①点;②线段;③三角形;④四边形.你认为小明说法中正确的有_______(填序号).
②③
3.根据平面图形正投影的规律,你能说出长方体ABCD-A1B1C1D1在投影面H上的正投影是什么图形?
H
A1
B1
C1
D1
A
B
C
D
A'
B'
C'
D'
长方体在投影面H上的正投影就是矩形A'B'C'D'.
归纳总结
当物体的某个面平行于投影面时,这个面的正投影与这个面的形状、大小完全相同.
练一练
1.如图,箭头表示投影线的方向,则图中圆柱体的正投影是( )
A. 圆 B. 圆柱 C. 梯形 D. 矩形
2.底面与投影面垂直的圆锥体的正投影是( )
A. 圆 B. 三角形 C. 矩形 D. 正方形
D
B
探究3:物体的影子与它们高度之间的关系
1.在三个不同时刻,同一棵树的影子长度______,在上午随时间的推移,影子的长度逐渐变_____;在下午随时间的推移,影子的长度逐渐变_____,顺序为______________.
2.在同一时刻,大树高度与其影长之比_______小树高度与其影长之比.
不同
短
长
丙、乙、甲
等于
在同一时刻,物体的影子与它们的高度成正比例.
归纳
某校墙边有甲、乙两根木杆.已知乙杆的高度为1.5m.
(甲)
(乙)
A
D
D´
B
E
E´
应用举例
(1) 某一时刻甲木杆在阳光下的影子如下图所示,你能画出此时乙木杆的影子吗?
例1
(2)当乙木杆移动到什么位置时,其影子刚好不落在墙上?
(甲)
(乙)
A
D
D'
B
E
E'
(3) 在(2)的情