内容正文:
通分
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学习目标
1.让学生了解什么是最简公分母,会求最简公分母.
2.了解通分的概念,并能将异分母分式通分.
3.在学习过程中体会从分数到分式的类比的方法,培养由具体到抽象,由个别到一般的数学思维品质.
【学习重点】
找最简公分母.
【学习难点】
利用最简公分母进行通分.
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知识回顾
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知识模块一 怎样确定最简公分母
(一)合作探究
自学互研
1.计算:
2
5
1
3
-
=_____
1
2
1
3
+
=_____
异分母分数相加减,要先找到分母的最小公倍数作为公分母,通分后化为同分母分数,再加减.
类似地,异分母分式进行加减运算时,也要先化成同分母分式,然后再加减.
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归纳
1.根据分式的基本性质,把几个异分母的分式化成同分母的分式的过程,叫作分式的通分.
2.通分时怎样确定公分母最简便?
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(二)自主学习
ab(a-b)
36x2y2
3.求 与 的最简公分母.
分析:第一个分式的分母含有哪些因式?
即x2-1=______________ ;
第二个分式的分母含有哪些因式?
即x2-x= ______________ ;
因此,最简公分母是______________ .
(x+1)(x-1)
x(x-1)
x(x+1)(x-1)
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知识模块二 如何将异分母分式通分
通分的一般步骤:
(1)确定最简公分母(分母是多项式时,常根据因式分解的结果确定);
(2)通分,即对照最简公分母,将各分式的分子分母各乘一个适当的式子,使分母都变为最简公分母.
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(一)合作探究
分析答案,提出疑惑,共同解决.
如何把分式 , 通分?
1
3y
1
2x
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,
(二)自主学习
例1
解 (1)最简公分母是12
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,
,
解
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,
,
解 (1)最简公分母是x(x-1)
例2
,
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,
解:
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2.通分:
解:(1)最简公分母是:12x2y,
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解:(2)最简公分母是:(x+2)2(x-2),
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检测反馈
3. 三个分式 的最简公分母是 .
2.分式
的最简公分母是______________.
C
1.三个分式
的最简公分母是( )
B.
C.
D.
A.
4xy
3y2
12xy2
12x2y2
2x(x-1)(x+1)
x(x-1)(x+1)
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4.通分
解:(1)最简公分母是4b2d,
(2)最简公分母是(x+y)2(x-y),
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解:(3)最简公分母是3(a-3)(a+3),
(4)最简公分母是2x(2-x)(x+1)(x-1),
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课堂小结
(1)找系数:如果各分母的系数都是整数,那么取它们的最小公倍数;
(2)找字母:凡各分母因式中出现的所有字母或含字母的式子都要选取;
(3)找指数:取分母因式中出现的所有字母或含字母的式子中指数最大的;
1.把各分式化成相同分母的分式叫做分式的通分.
2.确定最简公分母的一般步骤:
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(4)当分母是多项式时,应先将各分母分解因式,再确定最简公分母;
(5)分母的系数若是负数时,应利用符号法则,把负号提取到分式前面.
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