7.1 促进民族团结（共55PPT+视频)-【特色课】2023-2024学年九年级道德与法治上册同步教学高效优质课件（统编版）

7.1 促进民族团结 第七课 中华一家亲 学习 目标 能力目标 情感态度和 价值观目标 知识目标 重点 民族大家庭 难点 家和万事兴 树立维护民族团结的情感， 自觉履行维护民族团结的义务 在探究民族团结的过程中提升自主学习的能力 知道我国是一个统一的多民族国家 了解我国民族分布特点、民族关系 知道民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 理解我国处理民族关系的基本原则 懂得维护民族团结是公民的神圣职责 2 板块一：民族大家庭 1、我国各民族的人口分布特点? 2、我国处理民族关系的方针？ 3、我国在少数民族聚居区的一项基本政治制度? 4、我国建国以来形成的新型民族关系? 5、怎样认识平等的民族关系？ 相关链接 在漫长的历史进程中，我国各族人民共同创造中华文化、捍卫祖国统一、推动历史进步，在交往交流交融中逐渐形成了世界上人口最多、文字基本统一、观念基本相同的中华民族共同体。中华民族在形成和发展的历程中不断融合，由多元到一体、由松散到紧密，最终形成你中有我、我中有你、谁也离不开谁的在格局。 你读出了什么信息？ 你从我国民族分布图中看出了什么？ 我国各民族分布格局 P91 大杂居、小聚居、交错居住。 阅读材料P91页正文第三自然段，思考下列问题： 我国处理民族关系的方针：P91 我国在少数民族聚居区的一项基本政治制度：P91 社会主义民族关系：P91 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。 民族区域自治制度。 平等团结互助和谐。 拓展延伸 　　民族平等、民族团结和各民族共同繁荣相互联系、不可分割。民族平等是实现民族团结的政治基础，没有民族平等就没有民族团结。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，没有民族平等和团结，就不会实现各民族共同繁荣。各民族的共同繁荣特别是经济的发展，又是民族平等、民族团结的物质保证，没有各民族的共同繁荣，最终会影响民族团结的巩固和民族平等的全面实现。 相关链接 　　我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 “各民族一律平等”你是如何理解的？ 9 怎样认识平等的民族关系？P91 ①各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。 ②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。 探究与分享 　　近代以来，面对西方列强的侵略，各族人民共赴国难，团结御侮，救亡图存，谱写了一曲曲可歌可泣的英雄壮歌。 1903年12月，一支英国侵略军偷越我国边界，占领西藏帕里等地区，又于1904年4月进犯江孜。西藏人民践行“勿让洋人染指我疆土”“纵然男尽女绝，誓不与侵略者共天地”的誓言，在江孜保卫战中浴血奋战，坚持了3个多月。 当年西藏的抗英战士 从江孜保卫战的历史故事中，你感受到了什么？ 11 加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 探究与分享 玉树地震发生后，有哪些兄弟民族率先参与救援？ 阅读教材Ｐ93页的“探究与分享”，思考下列问题： 为什么面对大灾，各族群众主动参与救援行动？ 13 我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 ①我国是统一的多民族国家。 ②我国各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 ③加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 ④维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 为何加强和巩固民族团结？P91-92 板块二：家和万事兴 1、促进民族共同发展的必要性？ 2、党和国家为促进各民族共同发展采取了哪些措施? 3、怎样维护和促进民族团结? 缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 促进民族共同发展的必要性 相关链接 宁夏羊绒生产工厂 乌鲁木齐文博会上民族服饰展区 贵州千户苗寨发展生态旅游 赫哲族非物质文化遗产传承人制 作鱼皮画 探究与分享 在祖国西南的一个彝族山村，过去，村民的温饱都成问题，几乎家家住茅草房。现在，危房改造、生态家园建设全覆盖，一幢幢崭新的房屋拔地而起。以前，该村的百草坪土地贫瘠，种一坡，收一箩。现在，该村依靠国家对民族地区的扶持政策，依托得天独厚的草场优势，靠畜牧业、旅游业走上致富奔小康的道路，百草坪成了民族风情旅游的好去处。 新疆素有“瓜果之乡”的美称，阿克苏苹果不仅誉满全疆，